李明对某校九年级（2）班进行了一次社会实践活动调查，从调查的内容中抽出两项．
调查一：对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查，其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算，计算的方法按4：4：2进行，毕业成绩达80分以上为“优秀毕业生”，小聪、小亮的三项成绩如右表：（单位：分）

	综合素质	考试成绩	体育测试
满分	100	100	100
小聪	72	98	60
小亮	90	75	95

请你根据以上提供的信息，解答：小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平？哪位同学的毕业成绩更好些？
调查二：
下面两图是某班在“五•一”黄金周期间全体同学以乘汽车、步行、骑车外出方式旅游的人数分布直方图和扇形分布图．从这两个分布图所提供的数字，请你回答下列问题：

（1）该班共有同学______名；
（2）补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分；
（3）在扇形分布图中，乘汽车人数所占的圆心角的度数为______度；
（4）若全校有2500名学生，估计该校步行旅游的人数有______人．

某校初三所有学生参加2012年初中毕业英语口语、听力自动化考试，现从中随机抽取了部分学生的考试成绩，进行统计后分为A、B、C、D四个等级，并将统计结果绘制成如下的统计图. 请你结合图中所提供的信息，解答下列问题：(说明：A级:25分～30分；B级:20分～24分；C级:15分～19分；D级:15分以下)

(1)请把条形统计图补充完整；

(2)扇形统计图中D级所占的百分比是_______；

(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是________；

(4)若该校初三共有850名学生，试估计该年级A级和B级的学生共约为多少人

【解析】（1）抽查人数可由B等所占的比例为46%，根据总数=某等人数÷比例来计算，然后可由总数减去A、B、C的人数求得D等的人数，再画直方图；

（2）根据总比例为1计算出D等的比例．

（3）由总比例为1计算出A等的比例，对应的圆心角=360°×比例．

（4）用九年级学生数乘以这次考试中A级和B级的学生所占百分比即可

某校初三所有学生参加2012年初中毕业英语口语、听力自动化考试，现从中随机抽取了部分学生的考试成绩，进行统计后分为A、B、C、D四个等级，并将统计结果绘制成如下的统计图. 请你结合图中所提供的信息，解答下列问题：(说明：A级:25分～30分；B级:20分～24分；C级:15分～19分；D级:15分以下)

(1)请把条形统计图补充完整；

(2)扇形统计图中D级所占的百分比是_______；

(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是________；

(4)若该校初三共有850名学生，试估计该年级A级和B级的学生共约为多少人

【解析】（1）抽查人数可由B等所占的比例为46%，根据总数=某等人数÷比例来计算，然后可由总数减去A、B、C的人数求得D等的人数，再画直方图；

（2）根据总比例为1计算出D等的比例．

（3）由总比例为1计算出A等的比例，对应的圆心角=360°×比例．

（4）用九年级学生数乘以这次考试中A级和B级的学生所占百分比即可