下列有关ATP的叙述，正确的是（     ）

A．无氧条件下，植物叶肉细胞进行光合作用是细胞ATP的唯一来源

B．有氧状态下圆褐固氮菌能在线粒体中合成ATP，是自养需氧型生物

C．ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成

D．有氧条件下，植物根毛细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

下列有关ATP的叙述，正确的是（     ）

A．无氧条件下，植物叶肉细胞进行光合作用是细胞ATP的唯一来源

B．有氧状态下圆褐固氮菌能在线粒体中合成ATP，是自养需氧型生物

C．ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成

D．有氧条件下，植物根毛细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

(14分)

Ⅰ.为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验；

（1）实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。

（2）实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸，即需氧型，则吸收的0₂量与放出的C0₂量相等；如果只进行无氧呼吸，即厌氧型，则不吸收O₂，能放出CO₂；如果既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，即兼性厌氧型，则吸收的O₂量小于放出的CO₂量。

（3）实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、玻璃板两块、l00mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。

（4）实验方法：将实验材料和用具按右图配好实验装置。若想得到实验结论还须同时设计另一个实验，请在方框内绘出相应装置图，注上必要的文字。

（5）实验结果与结论: 设计表格记录实验可能出现的现象及结论.

（6）现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO₂的体积与吸收O₂的体积比为5:4，这是因为有         （以分数表示）的酵母菌在进行有氧呼吸，写出相关反应式：                                        。

(14分)
Ⅰ.为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验；
（1）实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。
（2）实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸，即需氧型，则吸收的0₂量与放出的C0₂量相等；如果只进行无氧呼吸，即厌氧型，则不吸收O₂，能放出CO₂；如果既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，即兼性厌氧型，则吸收的O₂量小于放出的CO₂量。
（3）实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、玻璃板两块、l00mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
（4）实验方法：将实验材料和用具按右图配好实验装置。若想得到实验结论还须同时设计另一个实验，请在方框内绘出相应装置图，注上必要的文字。

（5）实验结果与结论: 设计表格记录实验可能出现的现象及结论.
（6）现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO₂的体积与吸收O₂的体积比为5:4，这是因为有        （以分数表示）的酵母菌在进行有氧呼吸，写出相关反应式：                                       。

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Ⅰ.为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验；

（1）实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。

（2）实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸，即需氧型，则吸收的0₂量与放出的C0₂量相等；如果只进行无氧呼吸，即厌氧型，则不吸收O₂，能放出CO₂；如果既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，即兼性厌氧型，则吸收的O₂量小于放出的CO₂量。

（3）实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、玻璃板两块、l00mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。

（4）实验方法：将实验材料和用具按右图配好实验装置。若想得到实验结论还须同时设计另一个实验，请在方框内绘出相应装置图，注上必要的文字。

（5）实验结果与结论: 设计表格记录实验可能出现的现象及结论.

（6）现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO₂的体积与吸收O₂的体积比为5:4，这是因为有         （以分数表示）的酵母菌在进行有氧呼吸，写出相关反应式：                                        。