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    第二段中.作者用了什么修辞手法来表达自己感悟的?这样有什么作用? 语文教学资料B参考之 第七课时之一:专题解说 请在下面的横线上紧接上文再写一个句子. 古往今来.彪炳史册的杰出人物.都曾做出过非同寻常的努力.因而在事业上创造了辉煌的业绩.试想.如果没有李时珍跋山涉水.遍尝百草.没有他数十年如一日的搜集整理.笔耕不息.哪里会有药学巨著的问世! 解题思路:题目中要求考生"紧接上文再写一个句子".这实际上是从内容和形式两方面所作的规定.内容上说.应该举像李时珍一样在古今史册上有影响的人物.而且还必须写出这个人物不同寻常的努力及辉煌的业绩,形式上说."再写一个句子"就是要求所写的句子要与上一句话的句式一致.须有表假设的关联词语.有两个并列的否定句.结尾还必须用一个表感叹的句子. 本题答案(仿句题命题组没有提供答案.这里只是举例.不作为规定答案.下同):如果没有陈景润孜孜不倦.甘守清贫.没有他成千上万次的精心演算.分析推证.又哪里会有数学难题"哥德巴赫猜想"的攻克! 书籍好比一架梯子.它能引导我们登上知识的殿堂.书籍如同一把钥匙.它将帮助我们开启心灵的智慧之窗. 解题思路:这道题目.难度不高.设计很巧.有利于发挥考生的创造性.例句的特点.先是比喻.再加阐释.因此.解题的时候.先要思考和抓住"时间"的本质特征.再选择恰当的喻体.最后揭示喻体对我们的影响和作用.答题的时候需要注意两点.一是句式(明喻句.喻体对我们的影响和作用).二是语意衔接.两个比喻句的意思有联系的. 本题答案: 时间好比一位妙手回春的良医.它能帮助我们医治流血的心灵.时间犹如一个万能的慰藉者.它能开导我们忘记人生的创痛. 时间有如一位循循善诱的智者.他能引导求学者构筑知识的大厦.时间好比一位点屏成蝇的画家.他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天. 这两例中比喻句是并列关系.它们基于对"时间"的同一认识.从不同角度选择喻体.揭示出本体作用. 时间好比一个万花筒.它能让我们看到世间百相.时间好比一块试金石.它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶.时间好比一本教科书.它能帮助我们阅尽人世的沧桑.时间如同一口百宝箱.它将让我们尽情领略生活的幸福. 这两例中比喻句是递进关系.它们在对"时间"的同一认识的基础上.从同一角度.分层次地选择喻体.揭示出时间的意义. 时间如同一块砺石.它能帮助奋斗者砥砺意志.战胜困难.获得成功.时间又好比是一桶腐蚀剂.它会使怯懦者消磨斗志.虚度生命.沦于平庸.这两个比喻句是对照关系.在对"时间"的同一认识上.从正反两个方面选择喻体.揭示出本体"时间"的作用. 【查看更多】

     

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