10.试写出一个值 .使二次根式在实数范围内有意义. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

试写出一个x值______,使二次根式
x-6
在实数范围内有意义.

查看答案和解析>>

试写出一个x值
7(答案无唯一)
7(答案无唯一)
,使二次根式
x-6
在实数范围内有意义.

查看答案和解析>>

如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,关于的一元二次方程有两个相等的实数根.

⑴ 试求出的值,并求出经过点A(0,)和D(,0)的直线解析式;

⑵ 在线段AD上顺次取两点B、C,使AB=CD=,试判断△OBC的形状;

⑶ 设直线与直线AD交于点P,图中是否存在与△OAB相似的三角形?如果存在,请直接写出;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

如图,在平面直角坐标系中,直线l的解析式为y=数学公式,关于x的一元二次方程2x2-2(m+2)x+(2m+5)=0(m>0)有两个相等的实数根.
(1)试求出m的值,并求出经过点A(0,-m)和D(m,0)的直线解析式;
(2)在线段AD上顺次取两点B、C,使AB=CD=数学公式-1,试判断△OBC的形状;
(3)设直线l与直线AD交于点P,图中是否存在与△OAB相似的三角形?如果存在,请直接写出;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

如图,在平面直角坐标系中,直线l的解析式为y=,关于x的一元二次方程2x2-2(m+2)x+(2m+5)=0(m>0)有两个相等的实数根.
(1)试求出m的值,并求出经过点A(0,-m)和D(m,0)的直线解析式;
(2)在线段AD上顺次取两点B、C,使AB=CD=-1,试判断△OBC的形状;
(3)设直线l与直线AD交于点P,图中是否存在与△OAB相似的三角形?如果存在,请直接写出;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>


同步练习册答案