根据下列装置图回答问题。

Ⅰ.写出仪器①的名称是     ⑻    ，仪器②的名称     ⑼    。

Ⅱ.实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积。

①写出该反应的化学方程式     ⑽            。

②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，H装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出⑾  。

③根据氯酸钾的质量算出的氧气体积为理论值．如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是           ⑿                 。

Ⅲ.某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料，对影响盐酸与大理石（大理石中杂质不与盐酸反应）反应的速率快慢的因素展开研究。

提出假设：盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关。

实验设计与实施：

根据以上信息回答下列问题：

写出上述实验中反应的化学方程式              ⒀            。

实验①与②的目的是为了探究                  ⒁            。

实验  ⒂  （填实验编号）的目的是为了探究大理石颗粒粗、细对反应快慢的影响。

实验结论：HCl质量分数越大，反应越快；固体的颗粒越小，反应越快。

拓展与反思：还有哪些因素可能影响该反应的速率快慢呢？请写出你的一个猜想：  ⒃   。                      

根据上述实验探究，实验室选用块状大理石与稀盐酸制取二氧化碳，选用上图中具有启普发生器原理的   ⒄   （填编号）装置作为制取二氧化碳的发生装置。

Ⅳ.实验室在常温下用块状电石固体与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂；乙炔是一种微溶于水且密度比空气略小的气体。上图中制取较纯乙炔的最适宜发生和收集装置是   ⒅    （填编号，除装置H和I外）。

按下图所示装置回答下列问题。

（1）指出编号仪器的名称

①________； ②________； ③________； ④________

（2）实验室用图A装置制取氧气：

①图A中试管口要塞一团棉花，这样操作的目的是__________________________________。

②写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式___________________________________________。

③写出图A装置气密性的检验方法：__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。

④用排水法集气，开始收集氧气的适宜时刻是                             ，说明氧气已收集满的现象是____________________________________________________________________。

⑤某同学在完成了加热高锰酸钾制取氧气的实验后，进行了仪器的整理，他发现自己所用的试管破裂了，造成破裂的原因可能是                                 

 A．没有给试管均匀预热        B．加热时试管口没有略向下倾

C．加热时试管与灯芯接触      D．排水法收集氧气后，先停止加热，再将导管从水中取出

（3）实验室用图B装置制取氧气：

①图B装置中，仪器④的主要作用是_____________________________________________________。

②检验图B集气瓶中氧气是否收集满的方法是____________________________________________。

③某同学观察到图B装置中锥形瓶内有大量气泡产生，过一段时间后用带火星的木条伸入集气瓶的瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其可能原因是                                       。