17.下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图.请你运用所学化学知识回答下列问题: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。请你运用所学化学知识回答下列问题:

(1)图中仪器①的名称是__________;仪器②的名称是__________。

(2)制取二氧化碳气体前,首先要检查装置的__________。

(3)在实验室里,制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反应原料的原因是__________。

(4)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了如图装置Ⅱ,装置Ⅱ与装置I相比较,你认为装置__________ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些,理由是____________________。

(5)在实验室里,常用__________法收集二氧化碳气体,检验的方法是__________。小红又设计了如图三种装置,用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为,选__________装置更为合理。

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下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图,请根据图回答:
(1)该实验选用的固体试剂为____,发生反应的化学方程式为________;
(2)加入A容器中的液体的液面应到____处(填“a”或“b”)。
(3)容器B中导管口的位置应在____处(填“c”或“d”)。
(4)检验B中是否集满二氧化碳气体的方法是_________________________________。

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下图是实验室制取二氧化碳气体的装置(左I)。请你运用所学化学知识回答下列问题
(1)写出有标号的仪器的名称: ①________ ②__________。
(2)气体发生装置内装入的药品是_________和_________(填药品名称); 请用化学式表示实验室制备二氧化碳的反应:__________ 。
(3)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了装置(右II),装置(右II)与装置(左I)相比较,装置______(选填“左I”或“右II”)更好些。理由________________。
(4)用向上排空气法收集二氧化碳的原因是_________;收集二氧化碳__________(填“能”或“ 不能”)用排水法,其原因是____________ 。
(5)如何检验集气瓶中收集的二氧化碳是否已经满了?:__________________
(6)该装置还可以用于制取的气体是___________,分液漏斗中应加入的物质是:____________。(填名称)

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图—1是实验室制取二氧化碳气体的装置图,请回答下列问题:
①写出仪器A的名称  (1)    
②检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器A处注入适量的 (2)  形成液封后,若看到仪器A内     (3)        ,则表明装置气密性良好。
③为了制得较多的二氧化碳,可对图—1中所示仪器进行改变,请写出你的方法   (4)       
④同学们在图—1装置不漏气、操作正确、加入药品足量且质量相等的情况下同时进行了实验,
以下是他们的的实验记录:
 


现象
产生气泡缓慢并逐渐停止。
反应剧烈,产生气泡很快。
                  
请分析产生上述两种现象的可能的原因:
甲同学:   (5)        ;乙同学:  (6)        
经过以上实验分析,你认为影响反应速度快慢的因素有    (7)       等。
丙同学重新选择药品,进行实验并观察到产生气泡速度适中。但是将产生气体通入足量的澄清石灰水,澄清石灰水不浑浊。请你分析可能的原因:     (8)         
⑤同学们在图—1装置中添加了多孔隔板,得到了图—2所示装置。添加多孔隔板的作用是  (9   实验过程中,将固体药品放在 (10) (填a或b)处,从A处加入一定量液体,从而产生二氧化碳。若关闭弹簧夹,继续反应产生的二氧化碳会使容器内 (11)   ,将液体压回仪器A中,使固体与液体  (12)   ,反应即自行停止。

⑥请写出证明二氧化碳气体已经集满的方法       (13)    
⑦同学们确定了合适的药品进行实验,成功收集到0.01mol二氧化碳气体。实验中消耗了10克盐酸(假设溶质全部反应完),请问该盐酸溶液溶质的质量分数?(根据化学方程式列式计算)

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图—1是实验室制取二氧化碳气体的装置图,请回答下列问题:
①写出仪器A的名称  (1)    
②检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器A处注入适量的 (2)  形成液封后,若看到仪器A内     (3)        ,则表明装置气密性良好。
③为了制得较多的二氧化碳,可对图—1中所示仪器进行改变,请写出你的方法   (4)       
④同学们在图—1装置不漏气、操作正确、加入药品足量且质量相等的情况下同时进行了实验,
以下是他们的的实验记录:

 


现象
产生气泡缓慢并逐渐停止。
反应剧烈,产生气泡很快。
                  
请分析产生上述两种现象的可能的原因:
甲同学:   (5)        ;乙同学:  (6)        
经过以上实验分析,你认为影响反应速度快慢的因素有    (7)       等。
丙同学重新选择药品,进行实验并观察到产生气泡速度适中。但是将产生气体通入足量的澄清石灰水,澄清石灰水不浑浊。请你分析可能的原因:     (8)         
⑤同学们在图—1装置中添加了多孔隔板,得到了图—2所示装置。添加多孔隔板的作用是  (9   实验过程中,将固体药品放在 (10) (填a或b)处,从A处加入一定量液体,从而产生二氧化碳。若关闭弹簧夹,继续反应产生的二氧化碳会使容器内 (11)   ,将液体压回仪器A中,使固体与液体  (12)   ,反应即自行停止。

⑥请写出证明二氧化碳气体已经集满的方法       (13)    
⑦同学们确定了合适的药品进行实验,成功收集到0.01mol二氧化碳气体。实验中消耗了10克盐酸(假设溶质全部反应完),请问该盐酸溶液溶质的质量分数?(根据化学方程式列式计算)

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