(1)实验中最多能得到铜多少克?(2)同学们想通过测定消耗碳.氧元素的质量和生成二氧化碳的质量.以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其他产物.反应一段时间后停止加热.冷却到室温.反应前.后测得的数据如下:装置反应前反应后A 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某课外活动小组的同学将过量的炭粉和16克氧化铜均匀混合,用下图所示装置进行实验.图中铁架台等装置已略去.请回答有关问题:
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(1)同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物.反应一段时间后停止加热,冷却到室温.反应前、后测得的数据如下:
装置 反应前 反应后
A 试管的质量38.2 克
氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克
试管和固体物质的质量56.8 克
B 反应后瓶内石灰水比反应前增重1.1 克
分析数据发现,反应中消耗碳和氧元素的质量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量.下列4项中跟这一结果有关的有哪几项?
 
.(填写字母)
A.装置中还有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
B.氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO
C.氧化铜和炭粉没有完全反应
D.该反应不符合质量守恒定律
(2)有同学认为用图示装置C代替上面的装置A,加热前先通一会气体X,停止加热后再通一会该气体,这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题.你认为在O2、N2和H2三种气体中,X应选择哪一种气体?
 

(3)实验中最多能得到铜多少克?(写出计算过程)

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某课外活动小组的同学将过量的炭粉和16克氧化铜均匀混合,用下图所示装置进行实验。图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题:
 (1)同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物。反应一段时间后停止加热,冷却到室温。反应前、后测得的数据如下:
分析数据发现,反应中消耗碳和氧元素的质量                (填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量。下列4项中跟这一结果有关的有哪几项?                    。(填写字母)
A.装置中还有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
B.氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO
C.氧化铜和炭粉没有完全反应
D.该反应不符合质量守恒定律
(2)有同学认为用图示装置C代替上面的装置A,
加热前先通一会气体X,停止加热后再通一会该气体,
这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题。
你认为在O2、N2和H2三种气体中,
X应选择哪一种气体?                             。
 (3)实验中最多能得到铜多少克?(写出计算过程)

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某课外活动小组的同学将过量的炭粉和16克氧化铜均匀混合,用下图所示装置
进行实验.图中铁架台等装置已略去.请回答有关问题:
(1)同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物.反应一段时间后停止加热,冷却到室温.反应前、后测得的数据如下:
装置反应前反应后
A试管的质量38.2 克
氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克
试管和固体物质的质量56.8 克
B反应后瓶内石灰水比反应前增重1.1 克
分析数据发现,反应中消耗碳和氧元素的质量______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量.下列4项中跟这一结果有关的有哪几项?______.(填写字母)
A.装置中还有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
B.氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO
C.氧化铜和炭粉没有完全反应
D.该反应不符合质量守恒定律
(2)有同学认为用图示装置C代替上面的装置A,加热前先通一会气体X,停止加热后再通一会该气体,这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题.你认为在O2、N2和H2三种气体中,X应选择哪一种气体?______.
(3)实验中最多能得到铜多少克?(写出计算过程)

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某课外活动小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合,用下图所示装置进行实验.

图中铁架台等装置已略去.请回答有关问题:

(1)

实验中最多能得到铜多少克?(写出计算过程)

(2)

同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物.反应一段时间后停止加热,冷却到室温.

反应前、后测得的数据如下:

分析数据发现,反应中消耗碳和氧元素的质量________(填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量.下列4项中跟这一结果有关的有哪几项?________.(填编号)

A.装置中还有一部分CO2未被NaOH溶液吸收

B.氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO

C.氧化铜和炭粉没有完全反应

D.该反应不符合质量守恒定律

(3)

有同学认为用图示装置C代替上面的装置A,加热前先通一会气体X,停止加热后再通一会该气体,这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题.你认为在O2、N2和H2三种气体中,X应选择哪一种气体?________

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测定溶解度有多种方法,下列是测定30℃时硫酸铜溶解度的实验方法。经查找资料,30℃时硫酸铜的溶解度为25g/100gH2O。

一、配置30℃时的硫酸铜饱和溶液:

①配置的步骤如图:

取用100mL水,图中称量得到22.2g硫酸铜用于实验,是否合理,请说出理由(9)                                                  ;并在30℃的水浴中加热硫酸铜溶液一段时间,保证硫酸铜完全溶解,得到饱和溶液。

二、测量一定质量饱和硫酸铜溶液中硫酸铜的质量:

②在已配得的30℃时饱和溶液中,迅速取出饱和溶液50g,采用蒸发的方法求得硫酸铜的质量。从饱和溶液中析出蓝色晶体的化学式为(10)        ,得到晶体后还要继续加热,直至固体颜色变为(11)   色为止。此操作过程中,用到的仪器除铁架台、酒精灯外,还需(12)             

③最后称量得到固体质量为9.8g,经计算得到此时硫酸铜的溶解度为(13)  g/100gH2O(精确到0.1g)。实验反思:实验数值比资料中的数据偏小,可能的原因是(14)            

                   (写出一条即可);

④测量50g饱和硫酸铜溶液中硫酸铜的质量,还可以使用重量法。

实验原理:CuSO4+BaCl2 →CuCl2+BaSO4

该实验方法中一定还要用到的实验操作是(15)       (填写操作名称)。若最终得到硫酸钡14.5g,计算溶液中硫酸铜的质量为多少克?(提示:硫酸铜式量为160,硫酸钡式量为233。写出计算过程,精确到0.1g)

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同步练习册答案