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    (3)小明同学排除故障后.再次闭合开关.将滑动变阻器的滑片移到某点时.电压表的示数为2．2V.为测量小灯泡的额定功率应将滑片向 端移动说明这样移动的根据 .(4)当电压表的示数等于额定电压时.电流表的示数如图18所示.则小灯泡正常发光时的电流是 A.小灯泡的额定功率是 W.步骤M接N接 电流/A 1 A C 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2013?湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究
    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
    【设计与进行实验】
    （1）按图所示的电路图连接电路．
    （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
    （4）测出AC间的电压，得出结论．
    【交流与评估】
    （1）在拆接电路时，开关必须
    断开
    断开
    ．
    （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是
    L1短路
    L1短路
    或
    L2断路
    L2断路
    ．
    （3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？
    不能
    不能
    ，为什么？
    （4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是
    只测量了一次
    只测量了一次
    ．改进方法
    改用不同规格的灯泡再测几次
    改用不同规格的灯泡再测几次
    ．
    UAB/V UBC/V UAC/V
    2.4 1.4 3.8

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    小明和小红同学用伏安法“测小灯泡的电功率实验”
    （1）甲图是他们尚未连接完整，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．
    （2）连接电路时，开关要
     
    ，按你的接线，闭合电键前先将变阻器的滑片P移至
     
    端（选填“A”或“B”）．
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    （3）闭合开关，接通电路后，小明的电路中电流表、电压表均有示数且都比较小，灯泡也发出较暗的光，移动滑动变阻器滑片，发现两表和灯泡都不发生变化，则小明的电路中出现的问题是
     
    ．小红闭合开关S，发现电压表、电流表的示数分别为0伏和0.3安，由此现象判断，小灯泡L发生了
     
    （选填“短路”或“断路”）现象．
    （4）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图丙，此时电流表的示数为
     
    A，电压表的示数为
     
    V．
    （5）小明待所有故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正好正常发光，此时电流表的示数如图丁示，则通过小灯泡的电流是
     
    A，小灯泡的额定功率为
     
    W．
    （6）该实验的原理是（用公式表示）
     
    ．利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？
     
    ．
    （7）从分析下表中计算出三次小灯泡的电阻值不相等，你认为可能的原因是
     
    ．
    实验次数 1 2 3
    电压/V 0.6 1.2 1.8
    电流/A 0.2 0.3 0.4
    电阻值/Ω 3 4 4.5
    光亮程度 很暗 较暗 较亮
    （8）若小明实验时，电热丝不小心烧断了，再将断了的电热丝接在一起，仍将电热器接在照明电路中，则电热器此时的功率与之前的功率相比，将怎样变化？并简要说明理由．

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    在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，
    小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样．下图是小明同学没有连接完的实物电路．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求滑片向右移动时灯变暗；
    （2）实验中，小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是
    小灯泡断路
    小灯泡断路
    ；
    （3）排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为
    0.7
    0.7
    W．
    次数 电压（V） 电流（A） 电功率（W） 灯泡的亮度 灯泡电阻的平均值（Ω）
    1 2．0 0．25   偏暗  
    2 2．5 0．28   正常
    3 3．0 0．3   偏亮
    （4）请你再仔细观察小明设计的表格，是否有不妥之处，如有请指出，并说明理由．
    不应有电阻的平均值；因为灯丝的电阻随温度的升高而增大（或灯丝电阻在变化）
    不应有电阻的平均值；因为灯丝的电阻随温度的升高而增大（或灯丝电阻在变化）
    ．

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    在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，
    小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω　1A”字样．下图是小明同学没有连接完的实物电路．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求滑片向右移动时灯变暗；
    （2）实验中，小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______；
    （3）排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为______W．
    次数电压（V）电流（A）电功率（W）灯泡的亮度灯泡电阻的平均值（Ω）
    12．00．25 偏暗
    22．50．28 正常
    33．00．3 偏亮
    （4）请你再仔细观察小明设计的表格，是否有不妥之处，如有请指出，并说明理由．______．

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    （1）如图甲所示是小明同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图．

    ①经检查线路有故障，发现有三处连接错误，它们分别是：
    A________；B________；C________．
    ②上述错误改正后，电路正常工作下的电路图请你画在旁边的方框内．
    ③排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，那么小灯泡的额定功率是________．
    （2）小华同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5伏），及时完成了实验报告．实验报告中他设计了表格（如下图所示）．如果该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的表格中的错误是________．
    实验次序小灯泡两端的电压（伏）通过灯丝的电流（安）灯泡的亮度灯泡的电功率（瓦）灯泡的平均电功率（瓦）
    12.200.28比正常发光时暗0.620.76
    22.500.30正常发光0.75
    32.800.32比正常发光时亮0.90

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    一、填空题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分）

    1．220；36  2.并；大  3. 0.2；7.33  4. 3.5 ；2.5  5.10；2.4  6.36；72  7.一段时间内消耗的电能的多少；40  8.DP；向右  9.额定功率 ；0.1kWh(或360000J)

    10．如图1  11. 如图2  12.如图3注意电表的量程。

    图2

    图3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                                                          

    二、选择题（本大题共13个小题，每小题2分，共26分）

    题号

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    答案

    A

    D

    A

    C

    D

    B

    C

    B

    B

    C

    ABC

    BC

    BD

    三、计算题（本大题共3个小题，共18分）

    26. 解：由P=UI…………………………………………………………………………（1分）

    得I=P／U=30W／（220V）＝0.14A…………………………………………（2分）

    由P=W／t………………………………………………………………………（1分）

    700W=0.7KW,  6min=0.1h  …………………………………………………（1分）

    得W=Pt=0.7KW×0.1h=0.07KW.h……………………………………………（1分）

    答：保温时通过电热水瓶的电流约是0.14A，煮水6min，消耗的电能是0.07kW?h。

    27．解：因为16V>12V,所以灯与电阻串联……………………………………………（1分）

    I=I1=IL=UL/RL=12V/(30Ω)=0.4A ………………………………………………（3分）

    总电阻R=U/I=16V/(0.4A)=40Ω…………………………………………………（1分）

    需串联电阻R1=R-RL=40Ω-30Ω=10Ω  ………………………………………（1分）

    答：需串联电阻10Ω

    （其他方法参照给分）

    28. 解：由P=UI和I=U/R得……………………………………………………………（2分）

           得P=U2/R=(220V)2/(100W)=484Ω………………………………………………（2分）

    由P实=U实2/R=(200V)2/(484Ω)=82.7W…………………………………………（2分）

    四、简答题（本大题共2个小题，每小题3分，共6分）

    29．不对(1分)。电阻是导体本身的一种性质，当温度不变时，它的大小决定与导体的材料、长度、横截面积，而与导体两端的电压及通过它的电流无关。（1分）根据R=U/I，当导体两端电压改变时，通过导体的电流也相应电压成正比变化，电压与电流的比值是不变的，也就是电阻不变。（1分）

    30．灯的亮度决定于灯的实际功率（1分）。白炽灯用久了，灯丝由于钨升华而变细，电阻变大，（1分）在电压不变时，由I=U/R的电流变小，又由P=UI的实际功率变小，所以灯变暗（1分）

    五、综合题（本大题共5个小题，共26分）

    31．（1）图略（1分）（2）（答题要点必须是具体的操作）断开开关，使用电压表的大量程，将其接入电路，迅速闭合再断开开关，观察指针偏转角度。（或用导线将电压表的“-”接线柱与C连接，在A点接出一根导线，闭合开关，迅速用导线试触电压表的大量程，观察指针偏转情况。）（3） 选用两只相同的灯泡，器材选择过于特殊 ；  没有多次测量，使结论不具有普遍性。

    32. （每空1分）（1）电阻一定。（2）改变定值电阻两端电压（3）5（4）略（5）电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比。

     

     

    33．（1）如图（2分） （2）灯丝断了或灯泡和灯座之间接触不良 （3）“左”或“右”（依据学生的连接图而定） 滑动变阻器的电阻变小，由欧姆定律知：电路中的电流增大，小灯泡两端的电压增大。（4）0.28  0.7

        

     

    34．（每空1分） （1）1和4（或2和5）（2）在材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大（3）在材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小（4）并联电路，干路电流等于各支路电流之和。

    35． 答案一：（1）①③⑤⑥（1分）；（2）电路图如下左图所示（图1分）

     步骤：断开开关，将电阻箱的阻值调节到最大，照图连接电路，先把电压表接在电阻箱两端（1分），检查无误闭合开关，适当调节电阻箱的数值，使电压表的示数比较恰当，读出电阻箱的示数RO及电压表的示数UO(1分)，再断开开关，把电压表接到RX两端，保持电阻箱示数不变，闭合开关读出此时电压表示数位UX，最后根据测得量和已知量推导出被测电阻的表达式。（1分）

    数学表达式：根据串联电路电流相等由I=UO/R0=UX/RX得RX=UXRO/UO(1分)

    　　（以上方法用滑动变阻器代替电阻箱，方法合理也给分）

     

    　　

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案二：（1）①③④⑤⑥（1分）；（2）电路图如上右图所示（1分）。

     步骤：断开开关，将电阻箱和滑动变阻器的阻值调节到最大，照图连接电路（1分），检查无误闭合开关S和S1，适当调节滑动变阻器，使电压表的示数比较恰当，读出电压表的示数U(1分)，在断开开关S1，闭合开关S2，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱的示数直到电压表示数仍为U，读出此时电阻箱的示数即为被测电阻的阻值（1分）

    数学表达式：根据等效替换原则RX=RO(1分)

     

     

     


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