(1)写出编号为①.②的仪器名称:① , ② .(2)利用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集氧气.所选用的装置为 ,该反应的化学方程式为 .(3)若用B装置制取一瓶氢气.用排空气法进行收集.请画出收集装置图 .(4)硫化氢(H2S)是一种无色有毒的气体.其水溶液呈酸性.实验后剩余的硫化氢气体应选用 溶液作吸收剂.且选用下图中的 装置吸收较为理想. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某化学兴趣小组在实验室利用如下装置制取气体。
(1)写出编号为①、②的仪器名称:①____________; ②_______________。
(2)利用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集氧气,所选用的装置为(填序号)__________;该反应的化学方程式为____________________________。
(3)若用B装置制取一瓶氢气,用排空气法进行收集,请画出收集装置图__________。
(4)硫化氢(H2S)是一种无色有毒的气体,其水溶液呈酸性,实验后剩余的硫化氢气体应选用__________溶液作吸收剂,且选用右图中的(填序号)__________装置吸收较为理想。

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结合下列图示装置,回答下列问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:a________ ;b________。
(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用_________(填标号);加入药品前,应首先___________________;实验时如果手不慎接触到高锰酸钾药品,接触到的皮肤会留下__________痕迹;如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是___________(请写出一点)。用向上排空气法收集氧气,应如何验满?___________________。
(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器__________(填序号);其化学反应的文字表达式为:_______________;该装置中所加固体试剂的名称____________,该固体在该反应中起__________作用。
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物________污染,而高锰酸钾分解产物_________污染。
(5) 按图F作木炭在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有__________ (只答一条),其相关的化学反应文字表达式为:______________________。
(6)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问:
①还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、___________、___________。
②检验收集的气体是O2的方法是__________________________________。

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结合下列图示装置,回答下列问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:a             ;b             

(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用

      (填标号);加入药品前,应首先____________________________;实验时如果手不慎接触到高锰酸钾药品,接触到的皮肤会留下              痕迹;如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是                                             (请写出一点)。用向上排空气法收集氧气,应如何验满?                                

(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器                 (填序号);其化学反应的文字表达式为:                     ;该装置中所加固体试剂的名称         ,该固体在该反应中起              作用。

(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物            污染,而高锰酸钾分解产物        污染。

(5) 按图F作木炭在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有                     (只答一条),其相关的化学反应文字表达式为:                                     

(6)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问:

①还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、                        

②检验收集的气体是O2的方法是__________________________________。

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下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号①的仪器名称:                 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气应选的装置是___________(填字母);反应原理用化学方程式表示                                           。若收集的氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,在集气瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液,请写出防止污染的化学反应方程式                                    

(3)实验室制取和收集二氧化碳并控制二氧化碳产生的速率应选择的装置是          ,该反应原理用化学方程式表示为                                      ; 制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用 I、J 装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→                       (用端口字母表示)。

(4)用下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是        (填字母)。 

  a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳   

b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ 装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入              

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下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:
(1)在编号①~④中,请指出仪器名称有错误的部分并给予更正_______________。
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是_________,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:___________________。验满方法为_______________________________。
(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替C装置。该同学使用E装置的方法正确的是_________(填序号)。
A. E装置充满水后,气体由a端进入
B. E装置充满水后,气体由b端进入
C. E装置水刚好淹没底部导气管的管口,气体由b端进入
(4)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其反应化学方程式分别是:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,某同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是_________(填序号)。他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是________________________。

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