实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验．
实验一：配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液．
（1）所需的氢氧化钠质量：　        　g；
（2）称量时，氢氧化钠固体应放于天平　        　（填“左”或“右”）盘的烧杯内；量取的需的水（水的密度为1g/cm³），应选择的量筒的规格是　       　mL（选填“10”、“100”或“250”）．
实验二：水的电解实验
用如图装置进行水的电解实验．已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用．
（3）开始反应前a，b两管内都充满溶液．关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的     　极（填“正”或“负”）．用　        　验证b管中的气体，写出电解水的化学方程式：　                                 ．
（4）说明水是一种化合物的实验事实：　                               ．
（5）电解后溶液的溶质质量分数　             　10%（填“＜”、“=”或“＞”）．

实验室用如图中部分装置来制取并收集二氧化碳气体：

（1）装置A中反应物通常是________；
（2）收集二氧化碳时不能用B装置的原因是________，用C装置来收集二氧化碳时导管口下端位置应在________处（选填a或b）；检验所得气体是否为二氧化碳的简要方法是________；
（3）集满二氧化碳的集气瓶，应该________（填“正“或“倒”）放在桌面上；
（4）因实验需要，有甲、乙两个化学兴趣小组准备对装置做如下改进：
甲组：将试管换成锥形瓶（配适用的双孔塞），以便制得较多量的二氧化碳；
乙组：将滴液漏斗换成普通漏斗，以使操作更方便．你认为以上可行的是________组的方案．