(1)写出有标号仪器的名称:a .b .(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式是 .用 法收集氧气.反应结束后冷却.往试管中加入足量的水.搅拌.过滤.得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生.反应的化学方程式是 .黑色粉末在反应中的作用是 .(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳.实验过程中.可观察到试管里产生 色沉淀.反应的化学方程式是 .产生沉淀后继续通入二氧化碳.过一段时间后.发现沉淀溶解变成澄清溶液.为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因.小组的同学进行了相关探究.提出问题 沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?查阅资料 碳酸盐溶于酸.碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水.猜想与假设 ①溶液呈酸性,②反应生成了碳酸氢钙.实验与结论 实验操作实验现象实验结论实验Ⅰ:把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上.用 蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上.把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照.测得被测液的pH=8猜想① .实验Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中.加入 .有气体产生反应的化学方程式为: .猜想②成立.通过探究得知.生成的沉淀会与二氧化碳.水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙.交流与反思 从探究中你得到的启示或感受是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请你结合下列装置图回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a_________,b_______。
(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式是______________________,用_________法收集氧气。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是_______________________,黑色粉末在反应中的作用是________。
(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中,可观察到试管里产生________色沉淀,反应的化学方程式是________________。产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究。
提出问题:沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?
查阅资料:碳酸盐溶于酸,碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水。
猜想与假设:①溶液呈酸性;②反应生成了碳酸氢钙。
(4)实验与结论:
通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。
(5)交流与反思:从探究中你得到的启示或感受是_______________________________________________。

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请你结合下列装置图回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a____________,b____________。
(2)①实验室用甲装置制氧气的化学方程式是____________________________________,用____________法收集氧气。
②试管口放一团棉花的目的是                                          
③反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是                                                                黑色粉末在反应中的作用是________。
(3)某同学想用下图装置乙制取CO2,广口瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是                                                       ,为解决这一问题,在不改变原有仪器的基础上添加一种仪器,请把该仪器画在图中应该放置的位置。加了该仪器以后,还有一个好处是                   
                               
(4)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。装置中分液漏斗的作用是可控制                        。实验过程中,可观察到试管里产生_______色沉淀,证明CO2的生成,该反应的化学方程式是____________________________________。若实验过程中一直没有出现证明CO2生成的现象(装置和操作步骤都正确),则可能原因是                                                    
(5)该小组同学在观察到产生沉淀后继续通入二氧化碳,过了一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究。
提出问题 沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?
查阅资料 ①碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水;
               ②碳酸盐溶于酸,Ca(HCO3)2与酸反应跟CaCO3与酸反应类似。
猜想与假设 ①溶液呈酸性; ②反应生成了碳酸氢钙。
实验与结论
I                                 
II                               
III                              
VI                              
通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。反应的化学方程式是
                                                               。
交流与反思 从探究中你得到的启示或感受是_____________________________

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请你结合下列装置图回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:a____________,b____________。

(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式是____________________________________,用____________法收集氧气。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是______________

______________________,黑色粉末在反应中的作用是____________。

(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中,可观察到试管里产生____________色沉淀,反应的化学方程式是____________________________________。产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究。

提出问题    沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?

查阅资料    碳酸盐溶于酸,碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水。

猜想与假设  ①溶液呈酸性;②反应生成了碳酸氢钙。

实验与结论 

实验操作

实验现象

实验结论

实验Ⅰ:把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上,用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照。

测得被测液的pH=8

猜想①______________。

(填“成立”或“不成立”)

实验Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中,加入________________。

有气体产生

反应的化学方程式为:

____________________________。

猜想②成立。

通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。

交流与反思  从探究中你得到的启示或感受是________________________________。

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观察下列装置图,回答有关问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a____;b____。
(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式为_____________。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,黑色粉末在反应中的作用是______________________。
(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中,可观察到试管里产生白色沉淀,该反应的化学方程式是____________________。
(4)产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。通过探究得知,生成的沉淀能够与二氧化碳、水发生化合反应生成可溶于水的碳酸氢钙,则反应的化学方程式为:_________。
(5)由二氧化碳通入澄清的石灰水所产生的不同现象,你得到的启示是________________________。

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实验室常用下列A、B装置来制取气体:
(1)写出有标号仪器的名称:a________ ,b ________。
(2)实验室用B装置制氧气的反应物是_________ (写化学式)。该反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是 ______________________。
(3)化学兴趣小组用________(填“A”或“B”)装置制取一瓶二氧化碳,收集二氧化碳的方法是____________,若改用图D装置收集,气体应由_______端(填“a”或“b”)导入。制取CO2的发生装置和收集装置选择的依据是________(填标号)
a.属于固固型加热的反应 b.属于固液型不加热的反应
c.制取的气体密度比空气大 d.制取的气体难溶于水
(4)设计并进行有关CO2性质的探究实验过程如图C ,请回答:该实验的目的是__________。若要验证图C烧杯中确实倒入了CO2,可加入_________试剂(填名称),现象是_________________。

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同步练习册答案