从实验原理和判断依据两方面.说明上述方案能否达到实验目的. 能达到目的说明理由方案一 方案二 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3作膨松剂。同学们取一种膨松剂,欲探究其成分是Na2CO3还是NaHCO3,设计了以下两个实验方案:

方案一:取适量膨松剂于试管中,加入稀盐酸有气泡冒出,将产生的气体通入澄清石灰水中,观察现象。

方案二:如下图,向两个大小相同的锥形瓶中各加入30 mL溶质质量分数相同的稀盐酸。取两只相同的气球(容积足够大),一只装入足量的膨松剂,另一只装入足量的Na2CO3,套在锥形瓶口,迅速将两只气球中的药品同时倒入锥形瓶中,观察现象。

从实验原理和判断依据两方面,说明上述方案能否达到实验目的。

能否达到目的

说明理由

方案一

方案二

查看答案和解析>>

制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3作膨松剂。同学们取一种膨松剂,欲探究其成分是Na2CO3还是NaHCO3,设计了以下两个实验方案:    
方案一:取适量膨松剂于试管中,加入稀盐酸有气泡冒出,将产生的气体通入澄清石灰水中,观察现象。    
方案二:如上图,向两个大小相同的锥形瓶中各加入30 mL溶质质量分数相同的稀盐酸。取两只相同的气球(容积足够大),一只装入足量的膨松剂,另一只装入足量的Na2CO3.套在锥形瓶口,迅速将两只气球中的药品同时倒入锥形瓶中,观察现象。    从实验原理和判断依据两方面,说明上述方案能否达到实验目的。

查看答案和解析>>

制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3做膨松剂.同学们取一种膨松剂,欲探究其成分是Na2CO3还是NaHCO3,设计了以下两个探究方案:

方案一:取适量膨松剂于试管中,加入稀盐酸有气泡冒出,将产生的气体通入澄清的石灰水中,观察现象.

方案二:如下图,向两个大小相同的锥形瓶中各加入30 mL溶质质量分数相同的稀盐酸.取两只相同的气球(容积足够大),一只装入足量的膨松剂,另一只装入足量的Na2CO3,套在锥形瓶口,迅速将两只气球中的药品同时倒入锥形瓶中,观察现象.

从实验原理和判断依据两方面说明上述方案能否达到实验目的.

查看答案和解析>>

制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3做膨松剂.同学们取一种膨松剂,欲探究其成分是Na2CO3还是NaHCO3,设计了以下两个探究方案:
方案一:取适量膨松剂于试管中,加入稀盐酸有气泡冒出,将产生的气体通入澄清的石灰水中,观察现象.
方案二:如图,向两个大小相同的锥形瓶中各加入30mL溶质质量分数相同的稀盐酸.取两只相同的气球(容积足够大),一只装入足量的膨松剂,另一只装入足量的Na2CO3,套在锥形瓶口,迅速将两只气球中的药品同时倒入锥形瓶中,,观察现象.
从实验原理和判断依据两方面说明上述方案能否达到实验目的.

能否达到目的说明理由
方案一________________
方案二________________

查看答案和解析>>

制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3做膨松剂.同学们取一种膨松剂,欲探究其成分是Na2CO3还是NaHCO3,设计了以下两个探究方案:
方案一:取适量膨松剂于试管中,加入稀盐酸有气泡冒出,将产生的气体通入澄清的石灰水中,观察现象.
方案二:如图,向两个大小相同的锥形瓶中各加入30mL溶质质量分数相同的稀盐酸.取两只相同的气球(容积足够大),一只装入足量的膨松剂,另一只装入足量的Na2CO3,套在锥形瓶口,迅速将两只气球中的药品同时倒入锥形瓶中,,观察现象.
从实验原理和判断依据两方面说明上述方案能否达到实验目的.

精英家教网

  能否达到目的 说明理由
方案一 ______ ______
方案二 ______ ______

查看答案和解析>>


同步练习册答案