26.氢氧化钠溶液暴露在空气中易生成碳酸钠而变质.反应的化学方程式是 .如何判断氢氧化钠溶液是否变质?三位同学分别从酸.碱.盐中选择一种物质的溶液进行试验.都能达到判断的目的.请完成下表:所选的试剂反应现象化学方程式 思考:能否用酚酞试液判断NaOH溶液是否变质?为什么 . 查看更多

 

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(2004年莆田)氢氧化钠溶液暴露在空气中易生成而变质,反应的化学方程式是:________.如何判断氢氧化钠溶液是否变质?三位同学分别从酸、碱、盐中各选择一种物质的溶液进行实验,都能达到判断目的.他们所选择的物质:酸是________、碱是________、盐是________

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暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质,发生反应的化学方程式为:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

检验已经变质的方法有:
(1)往待检溶液滴加
稀盐酸(或稀HCl)
稀盐酸(或稀HCl)
(酸)溶液,观察到的现象是
产生气泡
产生气泡

(2)往待检溶液滴加
氢氧化钙
氢氧化钙
(碱)溶液,观察到的现象是
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
;反应的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

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某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究.把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里,长时间暴露在空气中,发现其固体表面逐渐湿润,部分熔化成液体后又逐渐形成晶体,最终变成粉末.请回答兴趣小组产生的下列问题:
(1)氢氧化钠固体暴露在空气中,表面容易变湿,主要原因是什么?
氢氧化钠固体吸收水
氢氧化钠固体吸收水

(2)氢氧化钠固体长期暴露在空气中,最终产物主要是什么
碳酸钠
碳酸钠

(3)用酚酞试液
不能
不能
(填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质.为什么
碳酸钠溶液也能使酚酞试液变红
碳酸钠溶液也能使酚酞试液变红

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某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究.把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里,长时间暴露在空气中,发现其固体表面逐渐湿润,部分熔化成液体后又逐渐形成晶体,最终变成粉末.请回答兴趣小组产生的下列问题:
(1)实验室中,氢氧化钠固体应怎样保存?______.
(2)氢氧化钠固体暴露在空气中,表面容易变湿,主要原因是______.
(3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中,最终产物主要是______.
(4)用酚酞试液不能检验氢氧化钠是否变质的理由是______.
(5)除加酸以外,怎样用其他方法检验氢氧化钠固体已经变质?______.
(6)你将选择下列哪些物质来除去已部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质?______.
不选择其他试剂的理由是______(任选一种试剂说明理由).
A.氯化钙       B.稀盐酸       C.氢氧化钙.

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某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究。把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里,长时间暴露在空气中,发现其固体表面逐渐湿润,部分溶化成液体后又逐渐形成晶体,最终变成粉末。请回答兴趣小组产生的下列问题:
(1)实验室中,氢氧化钠固体应怎样保存?______________________。
(2)氢氧化钠固体暴露在空气中,表面容易变湿,主要原因是什么?_______________________。
(3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中,最终产物主要是什么________________________。
(4)用酚酞试液__________(填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质。为什么______________________。
(5)除加酸以外,怎样用其他方法检验氢氧化钠固体已经变质?____________________。
(6)为了检验氢氧化钠是否已经全部变质,兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案:准确称取一定质量的变质固体样品,放在下图所示装置中,然后从分液漏斗中加入足量的盐酸,用排水法收集产生的二氧化碳,根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量,确定是否全部变质。

①你认为这个方案________(填“行”或“不行”)。理由是什么?_______________________。
②请你另外设计一个方案,并简要说明实验方法和结论。________________________________,___________________________________。

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