32.用来测定空气成分的方法很多.如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
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第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸
入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5

请回答下列问题
(1)上面的实验同时证明了氮气有
 
 的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
 

(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示 ),你认为改进后的优点是:
 

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精英家教网用来测定空气成分的方法很多,如如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.
(1)红磷燃烧过程产生的现象是
 
,该化学反应的文字表达式为
 
.此实验说明空气中有
 
,它具有
 
性质,剩余气体具有性质为(写一点)
 

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
15
,你认为导致这一结果的原因可能是①
 
 

(3)已知:镁+氧气→氧化镁,氮气+镁→氮化镁(固体)
根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气的成分?
 
(填“能”或“不能”),
原因是
 

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精英家教网用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
(1)请问:红磷燃烧的现象是
 
;并写出红磷燃烧的化学方程式
 

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,水顺着导管流入集气瓶,且水的体积占集气瓶总容积的1/5.
(2)该实验可得出关于空气成分的结论
 
;此外还可以得出有关氧气的化学性质的结论
 

(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
15
,请分析可能的原因(只要求写出一点):
 

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用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是梅梅用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的
1
5

请回答下列问题:
(1)上面的实验能同时证明氮气有
既不燃烧也不支持燃烧
既不燃烧也不支持燃烧
的化学性质.(答一点即可)
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总体积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
装置不严密
装置不严密
红磷的量不足
红磷的量不足
.(答两点即可)
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如右图所示 ),你认为改进后的优点是:
不需点燃,操作方便
不需点燃,操作方便
.(答一点即可)
(4)有同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变),则下列因素不会影响实验结果的是(填字母标号):
C
C

A.替代物能否和氧气反应       B.替代物的用量
C.替代物的颜色               D.生成物的状态.

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用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一.
请回答下列问题:
(1)集气瓶中剩余的气体主要是
氮气
氮气

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
15
,你认为导致这一结果的原因可能是
红磷过少
红磷过少
必须冷却到室温再读数
必须冷却到室温再读数
装置漏气
装置漏气

(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法  (如图所示),你认为改进后的优点是
不用在瓶外点燃红磷,不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换,使测量不准确
不用在瓶外点燃红磷,不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换,使测量不准确

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