老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜 想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
我认为此气体可能是
产生此气体的一个化学方程式是

②我想制取该气体，发生装置将选取下图中的（填序号，以下同），收集装置选取．

③如果用如图所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从端（填“a”或“b”） 通入．
（2）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是：； 收集装置可采用图中的（填序号）．

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①请你猜想此气体可能是什么物质？如何验证该气体？
②你想制取该无色气体，发生装置将选取下图中的（填序号，下同），收集装置选取；

③如果用如图所示装置收集你猜想的气体，你认为气体应从 端（填“a”或“b”）通入．

④请你猜想该无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是；收集装置可采用②图中的．
（2）向50g 8%的氢氧化钠溶液中加入100g的稀盐酸恰好完全反应，此时溶液PH=7．求：所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？反应后生成氯化钠溶液溶质的质量分数为多少？