16．“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”这句名言给我们的启示：

①太高的目标难以实现，所以只确定一些低层次的目标才行

②要根据自己的实际情况，确立自己不同阶段的奋斗目标

③确立新目标是我们进步成长的需要

④我们要适应新的学习生活，就要确立新的追求目标

A．①②                      B．③④                      C．①②③④               D．②③④

15．实现人生价值的重要基础是

A．敢想敢干，有所作为

B．锐意进取，努力学习

C．做好本职工作，从小事做起

D．做惊天动地的大事业，实现辉煌的人生

14．杨利伟、费俊龙、聂海胜、王选、黄昆、刘东升、王永志……这些英模人物都受到国家的表彰，人民的赞誉，是因为他们：

①都用自己的实际行动为社会做出了贡献

②用创造性劳动和贡献促进了社会的发展

③都是航天工作者

④都是科学家

A．①④                     B．①③                      C．①②                      D．②③

A．①②③                   B．②③④                   C．①②④                   D．①②③④

13．下图《生活多美好》使我们感受到：

①生命过程充满了无限的欢乐

②珍惜友情、亲情，体会人间真情是幸福快乐的重要源泉

③抓紧时间享受，想怎么玩就怎么玩

④正确认识生命中的苦和乐，就能体会到生活的美好

12．下列能体现“生命可贵”的是

①生命是人享受一切权利的基础                     ②生命过程充满无限的欢乐

③人生不出售来回票                                       ④光阴似箭，人生易老

A．①②③                   B．②③④                   C．①③④                   D．①②③④

11．乒乓世界冠军邓亚萍的成长之路，告诉我们：

①青春是生命活力的象征                                ②青春蕴含着智慧、勇敢和意志

③邓亚萍是天生的打乒乓球的人才                  ④她把握好青春的美好时光

A．①②③                   B．①②④                   C．②③④                   D．①③④

10．升入初中以后，同学们都想尽快适应初中生活。对于下列同学的做法，你认为不正确的是

A．小明主动与老师交流，寻求老师的指导和帮助

B．陈放改进了学习方法，尽快掌握各学科的特点与学习规律

C．赵龙觉得学习紧张了，自己不太适应，便经常与父母发牢骚

D．马岩在学习上积极主动，生活上自理、自立、自强，在行为上严格要求自己

9．人类生命的出现是千万年自然进化的结果，人类创造出了高度的社会文明，表现出人类生命的独特之处。下列不能体现人类生命独特性的是

A．人类生命具有高度的智慧

B．人类生活在种种社会关系当中

C．人类的生存要依靠自然界的阳光、空气和水

D．人类自觉地关爱自然，关爱社会

8．下列同学的做法不利于建立和发展友情的是

①小颖性格孤僻，不愿参加集体活动，不愿与同学交往。

②小帆遇到烦恼和忧愁，总是闷在心里。

③小南发现朋友小丽又没完成作业，向老师做了汇报。

④同学回答问题出现差错，小亮立即大声纠正并嘲笑他。

A．①②                      B．④                          C．①②④                   D．①②③④