17．（本题12分）羚羊从静止开始奔跑，经过50m的距离能加速到最大速20m/s，并能持续一段较长时间。猎豹从静止开始奔跑经60m的距离能加速到最大速30m/s，以后只能维持这速度4s，设猎豹距羚羊m时开始攻击，羚羊则在猎豹开始攻击后1s才开始奔跑，假定羚羊和猎豹在加速阶段分别作匀加速运动且均沿同一直线奔跑，求：

16．（本题10分）物体以4m/s的速度滑上光滑的斜面，途径A、B两点。已知在A点时速度是B点时的2倍，由B点再经0.5s物体滑到斜面顶点C，速度变为零，A、B相距0.75m，求斜面长度及物体由底端D滑到B点所需的时间。

15．（本题10分）物理课上，老师将两本相同的物理课本逐页插在一起放在水平桌面上，设每本无理数的页数为，质量为，且每页的质量相等，书页之间的动摩擦因数为μ₁，书本和桌面之间的动摩擦因数为μ₂，两个同学要水平抽出这两本书，至少需要多大的拉力？

14．（本题8分）水平面固定着垂直于底面的直角光滑支架ABC，AC与水平面的夹角为θ，在AC和AB杆上套有质量分别为和的光滑圆环，良缘换用轻质细绳连接，如图，已知细绳和BC杆平行，求圆环的质量之比。

       ④重复步骤③数次，并求挡光实践的平均值

       ⑤利用所测数据求出加速度a和斜面倾角的余弦值cosα；

       ⑥多次改变斜面的倾角，重复实验步骤②③④⑤，作出a―cosα关系曲线

   （1）用上述测量的物理量完成下列各式（重力加速度为g）

①斜面倾角的余弦cosα=              ；

②滑块通过光电门时的速度v=            ；

③滑块运动时的加速度a=           ；

   （2）测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示，读得d=          。

       ②用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离，B点到水平桌面的垂直距离；

       ③将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t₁；

       ①用游标卡尺测量滑块的挡光长度，用天平测量滑块的质量；

13．（本题8分）某同学为了探究物体在斜面上的运动时的加速度与斜面倾角的关系，设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在以物块上。在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。

       实验步骤如下：