16.一辆汽车在水平路上做加速直线运动,则此时汽车受到的重力和路面对汽车的支持力 ▲ (是/不是)一对平衡力, 汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力 ▲ (是/不是)一对相互作用力.两辆汽车在高速公路上应尽量避免并排行驶,因为两车之间空气流速快,压强 ▲ ,容易发生碰撞事故.
15.如图所示为小明自制的游戏装置,利用所学物理元件改变太阳光的传播路径后,烧断细绳释放重物.装置中元件(a)为 ▲ (平面镜/凸透镜/凹透镜),(b)为 ▲ (平面镜/凸透镜/凹透镜),(c)为 ▲ (定/动)滑轮.
14.一个正方体物块重0.4N,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为 ▲ N.用刻度尺测量物块的边长如图所示,读数为 ▲ cm,物块对水平桌面的压强大小为 ▲ Pa.
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第14题图 第15题图
二、填空题:本小题共8小题,每空1分,共24分.
13.家庭电路中的电水壶和电视机之间的连接方式是 ▲ (串/并)联,电水壶烧水过程将电能转化成水的 ▲ 能.
12.如图所示,在水杯后放置一个小泥娃,透过水杯观察小泥娃的图像.改变泥娃与水杯的距离,下面是
关于我们所能看到的像的特点,其中说法正确的一项是
A.当泥娃比较靠近水杯时,可能看到泥娃变高又变粗的像
B
.当泥娃离水杯足够远时,可能看到泥娃上下倒立又变高的像
C.当泥娃离水杯一定距离时,可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像
D.只要是人眼透过水杯看到的泥娃的像一定是虚像
11.
晴天的正午,从树荫下走过,小明看到地面上有一些光斑,有些光斑形状不规则,还有一些光斑是圆形的,小明就这一现象产生的原因提出了两个
猜想,猜想1:光斑的形状可能与树叶间缝隙的形状有关,猜想2:光斑的形状可能与树叶间缝隙的大小有关为了验证猜想1,他做了下面的实验:在一张卡片纸上用小刀刻出面积相等的正方形、三角行、菱形、圆形的小孔,让太阳光透过卡片上不同形状的小孔,观察光屏上出现的光斑的形状,发现光斑的形状都与小孔
的形状相似.接下来他应该
A.总结猜想1的结论:光斑的形状与树叶间缝隙形状有关
B.刻出更小和更大的面积相等但形状不同的孔继续实验
C. 刻出面积不等的正方形、三角行、菱形、圆形的孔继续实验
D. 结束实验和其他同学交流实验心得
10.从2013年4月9日起,交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为.根据你对指挥行人过斑马线
红绿交通信号灯的了解,下列控制红绿灯的电路图可行的是
9. 向一只重力和体积均不计的薄塑料袋内装入大半袋水,如图甲用弹簧测力计测出它的重力,如图乙再
将其逐渐浸入装有适量水的烧杯中, 观察弹簧测力计的示数的变化.当袋
中的水面与容器中的水面相平时,观察弹簧测力计的示数.关于上述实验![]()
下列说法中有错误的一项是
A.将塑料袋逐渐浸入水中的过程,弹簧测力计的示数逐渐变小
B.将塑料袋逐渐浸入水中的过程,烧杯底部受到水的压强逐渐增大
C.当袋中水面与容器中的水面相平时,弹簧测力计示数变为0N
D.该实验不能说明浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开液体的重力
8. 在一堂物理活动课上,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论.以下说法中正确的一项是
A.假如物体失去了重力,托盘天平就不能正常工作
B.假如导体都失去了电阻,所有的用电器都不能正常工作
C.假如物体间失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
D.假如磁体周围失去了磁场,世界上就再不会有电的产生
7. 如左下方图是内燃机的某个冲程,右下方四种情况中与该冲程能量的转化方式一致的是
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A.滚摆上升 B.火箭升空 C.砖木取火 D.瀑布
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