7.1903年，梁启超说：“今日之中国，其蠹国殃民者，非媚满人，媚独裁耳。……故今日当以集全国之锋刃向于恶政府为第一义，而排满不过其战术之一枝线。”他的核心主张是(　)

A．推翻满清政府　 B．实行民主共和

C．反对专制统治　 D．反对民族压迫

解析：本题考查梁启超的思想，意在考查考生准确理解材料的能力。梁启超是资产阶级改良派，主张实行君主立宪制，反对革命，故A、B两项错。“集全国之锋刃向于恶政府为第一义，而排满不过其战术之一枝线”说明他的核心主张是反对专制统治。

答案：C

6．梁启超在给康有为的信中写道，“中国数千年之腐败，其祸及于今日，推其大原皆必自奴隶性来，不除此性，中国万不能立于世界万国之间”，“而自由云者，正使人知其本性，而不受钳制于他人，今日非施此药，万不能愈此病”。其中，“病”和“药”分别指(　)

A．专制、共和　 B．腐败、民主

C．愚昧性、科学　 D．奴隶性、自由

解析：本题考查梁启超的思想，意在考查考生从材料中提取有效信息的能力。根据材料“推其大原皆必自奴隶性来”和“而自由云者，正使人知其本性，而不受钳制于他人”即可判断“病”和“药”分别指奴隶性、自由。

答案：D

5．1901年3月20日，《开智录》第6期发表了郑贯一的《义和团有功于中国说》，其中有“使义和团一战而胜，奏凯而旋，有志者乘其机而导之以国民之义务，夺回自由之民权；扭转乾坤，开共和之善政；民权独立，扫专制之颓风，则此际之排外灭洋者为义和团，安知顺手倾满洲政府，大倡改革者非义和团耶”的言论，据此推断作者属于(　)

A．洋务派　 B．资产阶级改良派

C．资产阶级革命派　 D．资产阶级激进派

解析：本题考查资产阶级革命派的思想，意在考查考生准确理解材料的能力。根据材料中自由民权、共和、倾满洲政府等信息可知，这符合资产阶级革命派所倡导的思想。

答案：C

4．严复在《上皇帝万言书》中请皇帝“结百姓之心”“亲至沿海各地，巡守省方，纵民嵩呼，瞻识共主”。对此理解最恰当的是(　)

A．严复主张君主立宪制　 B．严复主张开明君主制

C．严复力图挽救民族危机　 D．严复强调皇权至上

解析：本题考查严复的思想，意在考查考生准确理解材料的能力。从材料看，严复主张皇帝“结百姓之心”“巡守省方”“瞻识共主”，突出皇帝的权威和地位，因此这不是要求实行君民共主的君主立宪制，而是开明君主制。

答案：B

3．右图为我国某城市中心的康有为塑像，头戴举人帽，身穿黄袍马褂。下列说法比较可信的是(　)

A．康有为是个因循守旧、保守传统的举人

B．康有为坚持儒家传统和君主制，其立宪思想有进步性

C．康有为虽为大儒，但彻底摆脱了封建思想，投身维新运动

D．康有为提醒国人，中国传统伦理道德应完全保留，不得改变

解析：康有为的着装说明他深受传统文化的影响，探索救国之路，说明康有为是一个传统与进步交汇融合的人物。A项说法错误，他主张变革政治制度，并不是因循守旧、保守传统的人；C项“彻底”二字说法错误；D项“完全”二字说法有误。

答案：B

2．著名史学家戴逸谈及维新变法的历史影响时指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”材料强调维新变法的意义在于(　)

A．挽救民族危亡　 B．实现富国强兵

C．引领思想启蒙　 D．建立民主政治

解析：材料要表达的意思是维新思想促进了人们的觉醒，所以C正确。

答案：C

一、选择题

1.右图是历史学家陈旭麓先生所著的《近代中国社会的新陈代谢》，在书中他认为：“鸦片战争的整个过程里，中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距，促使一批爱国知识分子在比较中思考。”当时爱国知识分子思考的结论是(　)

A．“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上……一切的黑暗。”

B．“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”

C．“我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗这个潮流。”

D．“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实现共和。”

解析：鸦片战争爆发后，林则徐、魏源等先进的中国人开始向西方学习，提出了“师夷长技以制夷”的主张，B项正确；A是新文化运动前期的思想；C项是新文化运动后期的思想；D项是戊戌变法运动失败之后资产阶级革命派的思想。

答案：B

6．下面是某一同学为探究一历史问题而整理的表格，结合材料，回答问题。

(1)你认为该同学探究的主题是什么？

(2)综合材料信息回答，二战后，哪些因素促进了世界的和平？苏联解体后，威胁世界和平与安全的因素又有哪些？

答案：(1)二战后，人类反对战争、追求世界和平所作的努力。

(2)促进和平的因素：世界人民的反战运动；国际协调机制的建立(联合国)；大国间的妥协；经济全球化的发展，密切了世界各国的关系。威胁和平与安全的因素：美国的霸权主义政策；“冷战”结束后国际关系失衡；国际恐怖势力等非传统安全威胁因素增多。