4．实验表明，磁体能吸引一元硬币。对这种现象解释正确的是

　A．硬币一定是铁的，因为磁体能吸引铁 　　B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝

　 C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多 D．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引

3．电能表在电路中测量的是

　 A．电功率　　 B．电功　　 C．电流强度　　 D．电压

2．有三个用电器：电热器、日光灯、电风扇，它们都标有“220V60W’的字样，都在额定电压下工作同样的时间，则它们产生热量最多的是

　 A．电热器　　 B．目光灯　　 C．电风扇　　 D．一样多

1．以下学习用品中，在通常情况下属于导体的是

　 A．塑料刻度尺　　 B．物理课本

　 C．绘画橡皮　　 D．金属小刀片

36．工人利用如图25所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升O.5m，工人对绳的拉力为600N，则滑轮组对重物所做的有用功多大?该滑轮组此时的机械效率多少?若另一名力气较小的工人只能用400N的力拉绳，则他最多能提起多重货物?

35．一台太阳能热水器安装在楼顶上，热水器的水箱离地面高12m.现需要将初温为10℃、体积为80L的水加热到60℃，g取10N／kg，C_水=4.2×10³J／(kg·℃)，

则：(1)这些水需要吸收多少热量?

(2)若用功率为100W的小水泵把这些水从地面输送到热水器的水箱中，至少需多少秒钟时间?

34．为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：2节干电池做电源、几个不同规格的小灯、一只电流表、一个开关、导线若干．他的实验设想是：首先将实验器材连成图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据.小华指出根据一次测量数据得出结论不恰当，所以小明将两灯对调，再次测出A、B、C三点的电流.他的做法有什么不妥，请你提出改进意见.

33．如图23所示，在试管时装入少量水，用软木塞塞住，加热使水沸腾, 水蒸气就会把软木塞冲开。分析以上过程水、水蒸气的能量变化及原因。

32．某同学探究串联电流和电压特点，实验电路如图22。

(1)在图中用笔画线做导线，将电压表接入电路，使其测L₁两端的电压；

(2)电路连接完毕、闭合开关后发现，两灯均不亮，电压表有读数，电流表没有读数，则可能故障是：_________________________________________________；若电压表指针出现图示情况，则下一步应进行的操作是_________________________________________

___________________________________________________．

(3)排除故障后，继续实验，再用电压表测灯L₂两端电压，此时电压表需不需要用大量程试触：_________________。

31．暑假里鲁慧中同学代表学校与美国某中学交流，在实验室发现一个电流表有两个量程，大量程是0-15A，小量程模糊不清。为了确定小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图21(a)所示，读数’为--A；然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图21(b)所示，则电流表的小量程为______________。