5、下列共两题,难度各异,分值不同,请任选一题作答。(如两题都答,只评前一题)。
(1) 完成下面这张名言卡的制作。(2分)
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名 人 名 言 卡 |
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摘录:一个人可以被毁灭,但不能给打败。 |
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出处:
作者: |
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品析: |
(2)2005年是世界反法西斯战争胜利六十周年,今年8月15日也是我国抗日战争胜利六十周年。中共中央5月7日发出通知,对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念活动作出安排部署。 请你简要设计一份关于纪念抗战胜利,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神的语文综合实践活动方案。(3分)
活动主题:________________________________________________________
活动形式:________________________________________________________
4、下列两小题,难度各异,分值不同,请任选一题作答。(如两题都答,只评前一题。)
(1)根据要求写出诗文原句。(3分)
① 成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的“ , ”都告诫人们要有忧患意识。
② ,五十弦翻塞外声。
③我国古诗词中描绘四季风光的诗句很多,请写出描绘夏季风光的连续的两句:
, 。
(2)请从你学过的古诗文中选择恰当的句子传情达意。(2分)
2005年5月22日上午11时8分,我国珠峰复测突击登顶队员嘉布以及三名高山协作人员成功登上珠穆朗玛峰峰顶。站在峰顶,放眼四望,真是“ , 。”。
2005年6月4日,珠峰重测7名队员应邀来海南疗养。海南人民喜迎勇士,有一句话可以表达这种喜悦;“ , ”。
3、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、由于我对于学科有偏重,因而对于数理化就不感兴趣。
B、面对咆哮肆虐的洪水,有谁不愿拿生命再去冒险呢?
C、太阳虽然早已下山,但暑气并没有收敛。
D、她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。
1、光阴荏苒,初中生活挥别在即;蓦然回首,三年岁月历历在目。请在田字格中用你最美的文字最漂亮的书法,为已逝的初中生活写一句话。(不得出现真实的人名校名)(2分)
27.作文(50分)
树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,;春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有人说,亲人的呵护关爱,师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成长的“根”;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的“根”;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚,是我安身立命的“根”……
生命有根,思想有根,文化有根;问题的实质是“根本”,事情的缘起叫“根源”,寻找本原和归属,是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”,你还会发现今天是明天的“根”,真诚是交友的“根”,执著是事业的“根”,祖国是游子的根,母语是民族的“根”……
请你以“根”为话题,写一篇作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限·;
②题目自拟,不少于600字;
③文中请避讳与你相关的人名、校名、地名等。
26.根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。(3分)
在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许星你的追求, 令你 ,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的 ;母亲永远是你的灿烂阳光。
2005年天津市高级中等学校招生考试语文试卷
24.参照加点的文字,将画线部分加以调整,使整段话更加整齐、和谐。(3分)
正当平缓似锦缎的黄河得意之时,她突然以数里之阔的水面,跌人百尺宽的峡谷。发出的声响如虎啸震川,浊流的奔涌如腾飞的巨龙,悬垂的水流如张挂的天幕,激起的水珠如四溅的钢花,使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。
画线的部分应改为: ,
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