5．在开展《寻觅春天的踪迹》综合性学习中，请你解决疑难。有几位同学合作“演绎春天的诗句”，他们已经写了一组。请你按照他们的例句，再写一组句子。(2分)

例句：小雨润物细无声，从远处看，春草绿了，到近处却又看不见了。--天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

4．下文句子中有多处语病，选取其中两个，用给定的符号在原文上修改。(2分)

①一个人如果没有志气，②那他就像一艘在大海中盲目航行的船，③随时会翻沉触礁而把恶浪吞没；④也像一片勇往直前随波逐流的叶子，⑤在生活的海洋中，⑥有趣地漂东荡西，⑦不知去向何方。

3．李明同学在下面几种情境讲话时，恰当得体的一项是(　　 )(2分)　　

A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多珍重啊!”。

B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明说：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛!”

C．同学们一起去春游，李明很高兴，感慨地说：“这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐，这是多么快乐的事啊!”

D．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明诚恳地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊!”

2．依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是(　 )(2分)

　(1)读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化与性情的　　　 。

　(2)月色溶溶的夜晚，一声　　　　 的笛声从远处传来。

　(3)古人说，水是天下最　　　 的，但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。

(4)美国希望在伊拉克建立类似的民主制度为在中东地区推行政治改革　　　 样板。

A．陶醉　 清脆　 柔和　 树立　　 　　　　　　　　　 B．修炼　 嘹亮　　 柔顺　　 竖立

C．陶冶　 悠扬　 柔弱 　树立　　 　　　　　　　　　 D．培养　　 悠长　 软弱　　 竖立

27．温馨是奶奶慈祥的目光，温馨是妈妈做出的菜肴，温馨是朋友间的会心一笑，温馨是同学间的俏皮幽默，温馨是雨中共撑一把伞，温馨是车棚里扶起一辆车，温馨是帮助盲人过马路，温馨是车上给老太太让座位，温馨是远方友人的一封电子邮件，温馨是漂泊游子的一个报平安的电话，温馨是就着老咸菜下酒，温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶，温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤，温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水，……

请以“温馨”为话题，写一篇500字以上的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。