3．仿写句子。

一棵小草以它卑微的绿色，丰富着季节的内涵；　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；一块岩石以它孤独的肩膀，支撑着倾斜的山体。

2．下面两个句子各有一处语病，在不改变原意的基础上将改正的句子写在原句的下面。

①考试在即，每一个学生都做好了复习迎考。

②在“鸟巢”体育场的设计和建造上，充分体现出人类非凡的智慧。

1．给下面加点字注音或根据拼音写汉字。

那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力chěng(　 　　)其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半山腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝(　 　)数遍。

28．从下面两题中任选一题写一篇文章。

(1)“挺胸”，是-种姿势，更是一种意志，一种胸怀，一种气魄，一种精神。名人志士“挺胸”奋斗的事迹，伟大祖国“挺胸”站立的历史向你展现了“挺胸”的丰富含义。面对困境，走向挑战，追逐梦想，让你有“挺胸”的经历和感受。

根据你的构思，以“__________挺胸__________”为题，写一篇文章。

要求：

①在“挺胸”前面或后面横线上，填入适当的词语，使文章题目与文章内容相照应。

②文体自选。

③600-800字。

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

(2)以“一张纸条”为题目写一篇600-800字的文章。

7．对《游山西村》赏析不正确的一项是(　　 )(2分)

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘日，拄杖无时夜叩门。

A．首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象，也写出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

B．颔联写出了山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来说明困境中仍然蕴含着希望。

C．全诗八句中无一个“游”字，然而处处体现出“游”字，按时间推移来展开叙述，层次清晰，语言生动。

D．本诗写于作者罢官还乡期间，对照诈伪的官场，作者于家乡淳朴的生活产生无限的欣慰之情，决定从此忘掉国事，娱情于山水。

6．诗文填空。(12分)

(1)落红不是无情物，__________________。

(2)采菊东篱下，__________________。

(3)__________________，小桥流水人家。

(4)人生自古谁无死，__________________。

(5)__________________，其不善者而改之。

(6)无可奈何花落去，__________________。

(7)曹刿进见的原因是__________________，__________________。

(8)《醉翁亭记》中描写朝暮之景的语句__________________，__________________。

(9)《岳南楼记》赞美滕子京政绩的语句__________________，__________________。

5．走进名著。(5分)

(1)选出对《格列佛游记》内容表述不当的一项(　　 )(2分)

A．这部小说的主人公是外科医生格列佛。

B．飞岛是格列佛最为喜爱的理想国度。

C．小人国选拔人才的方法十分荒唐，用跳绳舞的办法。

D．慧骃国最高统治者是马，人类是奴隶。

(2)写出下面一段话的出处，并再写一个此作品中的故事。(3分)

他确实有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。