4．病句修改：下面语段中的画线句均有语病，请找出错误并加以修改。(2分)

同学们，①今天我们是可以说同在一个起跑线上，但十年、二十年、甚至三十年以后再相见时，彼此会是什么样子?②我们一定要抓住生命中最重要，通过奋斗和拼搏，换来无愧于自我的骄傲，给我们的生命带来自豪!

①_____________________________________________

②_____________________________________________

3．请你根据图示写成成语。(2分)

　 　　 成语分别是：

______________、_______________、______________、__________________。

2．词义理解与运用：依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是(　 　)(2分)

　 　民族精神是一个民族壮大并傲然________于世界的伟大精神财富．在四川发生大地震时，中华民族的“一方有难，八方支援”的精神，以及万众一心、众志成诚、迎难而上、百折不挠，共同________抗震救灾斗争胜利的伟大气魄又一次得到了充分的_________。

　 　　 A．屹立　 争取　 表现　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B．屹立　 夺取　 体现

　 　　 C．挺立　 争取　 体现　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．矗立　 夺取　 体现

25．时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重，增进理解，加强合作；人与环境、人与自然之间也需要相互依存，友好相处，繁荣共生。我们能否以友善的姿态，主动地向“他”或“它”问候一声“你好”呢？

你可曾记得那句最朴素的问候--“小平，你好！”寥寥四字，一下子拉近了普通民众和领袖的距离，温暖了中国大地。同样，可将你的问候，送给四季、花草，送给城市、乡村，送给亲友、老师，送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人……

请以“_________，你好”为题写一篇作文。

要求：①填写词语，将题目补充完整；

②体裁不限(诗歌、戏剧除外)；

③字数不少于600字；

④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

5．古诗文默写。(6分)

①律诗中间两联的对偶句，常把相关相对相反相成的事物相互比照，给读者以深刻的印象，如刘禹锡答白居易诗中以行船和树木为喻，暗示社会总是向前发展的，那两句诗是______________________，______________________。(1分)

②杜甫是唐代大诗人，他见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代，身处开元盛世的他有着“______________________，______________________”(《望岳》)的远大抱负；安史之乱时，他以博大的济世情怀体察人间冷暖，道出了“______________________，______________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的理想；而面对朝廷昏庸、国家动荡的时局，晚年的他只能以“_____________________，_____________________”(《登楼》)来抒发个人感慨。　 (3分)

③“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，请写出两句古诗词中表现人们“辛勤劳动”的诗句。(2分)