0  13292  13300  13306  13310  13316  13318  13322  13328  13330  13336  13342  13346  13348  13352  13358  13360  13366  13370  13372  13376  13378  13382  13384  13386  13387  13388  13390  13391  13392  13394  13396  13400  13402  13406  13408  13412  13418  13420  13426  13430  13432  13436  13442  13448  13450  13456  13460  13462  13468  13472  13478  13486  447090 

22.《人民日报》报道,新农村建设要处理好“试点”和“推广”的关系。新农村建设不搞试点不行,光搞试点不推广也不行,开展新农村建设一定要将试点建设和推广工作结合起来,做到以点带面。材料中观点的哲学依据是 (    )

  A.矛盾具有普遍性            

B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

  C.矛盾具有特殊性             

D.矛盾有主次之分

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21.《山居秋暝》中作者以“竹喧”“莲动”衬“空山”之静,勾画出一幅纯洁美好的生活图景。这一创作技巧蕴涵的哲理是(    )

    A.只见统一,不见对立    

B.任何两个具体的事物都是既对立又统一的关系            

    C.只见对立,不见统一   

D.善于在对立中把握统一,在统一中把握对立

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20.写景状物最重要的是抓住事物的特点,否则就会千人一面、千篇一律。这说明 (    )

   A.事物在不同发展阶段上具有不同的特征

B.坚持具体问题具体分析就能正确认识事物

    C.正确认识事物离不开对事物矛盾特殊性的分析

    D.人们可以根据事物的客观联系建立新的主观联系

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“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”――王维《山居秋暝》。据此回答20、21题:

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19.“以引进先进技术、先进管理和海外智力为重点,提高利用外资的质量。”这一观点体现的哲学道理是    (    )

   A.用矛盾的观点看问题                  B.集中力量抓主要矛盾

   C.着重把握矛盾的主要方面              D.统筹兼顾,适当安排

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18.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,本来不易表现的愁思,在古代诗人的笔下却被描写得形态万千,生动感人,让人浮想联翩。这说明(    )

A.发挥主观能动性可以改变事物的规律    B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中 

C.人的主观世界必须在实践中才能得到改造  D.物质决定意识

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17.中国是一个制造大国,但并不是创造大国。由制造大国转变为创造大国,必须培养大批具有创造性思维的人才。培养创造性思维就要(     ) 

①坚持唯物辩证法的否定观        

②面对实际,敢于提出和解决新问题

③积极参加创新型实践,大胆怀疑和超越 

④以科学理论为出发点,正确对待灵感和顿悟  

A.①②③    B.②③④        C.①③④        D.①②④  

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16.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学说的创始人。在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化,按照唯物辩证法的观点应该:  

①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 

②以辩证否定观的观点分析传统文化 

③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来 

④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化 

A. ①②        B. ②③         C. ①③         D. ②④  

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15.我国古代“文彦博数豆”的故事,说的是文彦博小时候准备了两个罐子,做了错事就放黑豆在罐中,做了好事就放红豆,每天检查红豆和黑豆的数目,日积月累,黑豆越来越少,红豆越来越多。长大后,文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是(   )

A、要自觉改造客观世界              B、要支持新事物的成长  

C、发展是前进性和曲折性的统一      D、要重视量的积累  

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14.崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为,“阴阳和谐”是宇宙运动变化的基础,阴阳变易,整体和谐,化生万物。这种朴素的“阴阳和谐”观符合以下哲学道理(    )

A.矛盾双方既对立又统一推动了事物的变化发展

B.矛盾的对立性和统一性是不可分割的

C.要从整体上把握事物的联系,树立全局观念  

D.事物之间的联系具有客观性和复杂性

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同步练习册答案