请看第一组的四幅图片。听三段对话,回答第1-3小题。
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A. |
B. |
C. |
D. |
1. ( ) 2. ( ) 3. ( )
请看第二组的四幅图片。听三段对话,回答第4 ~ 6小题。
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A. |
B. |
C. |
D. |
4. ( ) 5. ( ) 6. ( )
请根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、合乎逻辑且不少于60词的短文。英文提示词仅供选用。
你校与一所澳洲中学联合举办以“友谊” 为主题的征文交流活动,要求投稿者描述一个自己最好的朋友,介绍在你们的交往过程中他/她对你的帮助,以及你的感受。
提示词: my best friend, clever, play together, help, think, happy, friendship, important,
16. 你最好立刻让老师了解此事。
____________________________________ about this matter immediately.
15. 我们每天锻炼一小时很重要。
_________________________________exercise an hour a day.
14. 今天既不冷也不热,我们去公园野餐吧。
It is ____________________. Let’s go for a picnic in a park.
13. 对我来说,篮球和足球一样有趣。
For me, basketball is ___________________ football.
12. 我的手机出毛病了,没法用了。
________________________ my cell phone and I can’t use it now.
请根据对话内容和表格中的提示词,将所缺的表达关键信息的词或短语填写在下面的对应空格上。对话读三遍。
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