0  149996  150004  150010  150014  150020  150022  150026  150032  150034  150040  150046  150050  150052  150056  150062  150064  150070  150074  150076  150080  150082  150086  150088  150090  150091  150092  150094  150095  150096  150098  150100  150104  150106  150110  150112  150116  150122  150124  150130  150134  150136  150140  150146  150152  150154  150160  150164  150166  150172  150176  150182  150190  447090 

12.大豆和青蛙个体发育的起点分别是

A.受精卵、受精卵                    B.种子、蝌蚪

C.花粉粒、蝌蚪                      D.种子、受精卵

试题详情

11.下面古诗中,描写生物生长发育的是

A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯             B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

C.红豆生南国,春来发几枝             D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉

试题详情

18.(6’)为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

序号
A瓶
B瓶
C瓶
D瓶
l
各加等量清水
2
不加河泥
各加入等量河泥
3
不加水藻
各加入等量的小藻
4
各加入两条相同状况的小鱼
5
置于相同光照下
黑暗
小鱼生存时间
3天
11天
25天
2天

分析并回答:

   (1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是______________;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与哪些实验条件有关? ______________。

   (2)比较A、B的实验结果可知,水藻的主要作用是______________。

   (3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是________________________________________________________。

   (4)比较C、D的实验结果可说明____________________________。

   (5)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题:

______________________________________________________________________。

试题详情

17.(8’)人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。在丹麦,蓝眼睛的人相当多。某校生物学小组在对一家庭进行眼色遗传调查后。得到以下数据:

婚配方式
家庭数目
子女
 
父亲
母亲
蓝眼
褐眼
I
蓝眼
蓝眼
150
625
0

蓝眼
褐眼
158
317
322

褐眼
褐眼
29
25
82

   (1)根据表中第______________组数据可以推测褐眼是______________性状。

   (2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述三组数据中又亲婚配的

   基因组成:  I______________:  Ⅱ______________;Ⅲ______________。

   (3)第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是______________,如果他们与蓝眼人婚与,所生子女为蓝眼的概率是______________。

   (4)从第Ⅲ组数据可以看出,若双亲都是褐眼,其子女不一定都是褐眼.请写出有关的遗传图解支持这一结论。

试题详情

15.下列叙述错误的是(   )

   A.人类发展经济必须以人与自然协调发展为前提

   B.城市生态系统是最稳定的生态系统

   C.生物多样性包括生物种类、遗传和生态系统的多样性.

D.坚持污染治理与生态建设并重

试题详情

14.目前造成野生动、植物濒危和灭绝的主要原因是(   )

   A.物种退化

   B.食物链中弱肉强食,

   C.人类对野生动、植物资源的开发和利用

   D.人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变

试题详情

13.下列变异属于可遗传变异的是(   )

   A.视觉正常的夫妇生了3个患色盲的儿子

   B.同一品种的裟,种在不同田地里产量不同

   C.由于干旱、子粒饱满的花生粒种在田里,结出的花生粒小

   D.农民经常在田间劳动,皮肤变得干燥粗糙

试题详情

12.保护生物多样性最为有效的措施是(   )

   A.迁出原地保护

   B.建立植物的种子库、动物的精子库

   C.建立自然保护区,实行就地保护

   D.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物行为

试题详情

11.从周敦颐先生的《爱莲说》、茅盾先生的《白杨礼赞》和徐悲鸿先生的《八骏图》等优秀文学、美术等艺术作品中,我们不仅能感悟到一些人生哲理,而且还可以看到生物多样性的(  )

   A.间接使用价值           B.科研使用价值

   C.潜在使用价值           D.直接使用价值

试题详情


同步练习册答案