2．假如你是一名参加此次活动的志愿者，请你完成下列问题：

(1)请淡淡对“排队推动日”标志上“我排队、我礼让、我快乐”的认识。(4分)

(2)当你发现有人不排队，“加塞儿”时，你会怎样劝阻他们?(4分)

(3)请你为此次活动设计几条宣传标语。(至少2条，4分)

材料：2007年2月11日是北京市首个“排队推动日”。上午10时，在王府井大街“排队推动日”活动的主会场，“排队推动日”标志首次亮相。与此同时，北京市各区县均展开了宣传和助推活动，招募志愿者在公共场所引导市民排队。“排队推动日”活动标志的主体是由两个“人”组成的数字“11”，代表每月11日是“排队推动日”；两个可爱的小人意味着两人以上就要排队，也表示大家应互相提醒、相互帮助。

1．假如不开展这一活动，人们在公共场所你争我抢，结果就大不相同，对此你是怎么认识的?(8分)

15．针对同学们中间悄然兴起的“时尚热”，如穿“韩服”、关注“选美”、争当“网虫”等现象，七年级五班准备召开以“追求高雅情趣，品味美好生活”为主题的主题班会。

　 (1)你认为在七年级五班召开这个主题班会有什么现实意义?(4分)

(2)请你为他们设计主题班会的步骤。(6分)　 ．

14．材料一：小林最近总是为了一点小事而冲动，时而高兴的狂呼乱叫，时而闷闷不乐，他也知道这样是不对的，但有时又控制不住自己。

　 　　材料二：小林的同位小锋也有小林一样的烦恼，不过他最近对打篮球产生了浓厚的兴趣，不仅喜欢观看有关NBA的电视节目，而且还经常在周末和同学在一起打蓝球。在这些活动中，他觉得自己的生活变得很充实，那些烦恼的困扰越来越少了。

　 (1)你如何看待材料一中小林的烦恼?(2分)

(2)材料二小锋的生活中“那些烦恼的困扰越来越少”说明了什么?(6分)

(3)你认为小林可以采取哪些方法来控制自己的情绪?(2分)

13．陈前是个不拘小节的男生，平时大大咧咧的，而江薇是个内向、细心、敏感的女生，开学初班主任安排陈前与江薇做了同位，这让从未与女生做过同位很少与女声交往的陈前不知所措。

　 根据以上材料，结合我们所学知识回答：

　 (1)你认为班主任将陈前与江薇安排做同位的出发点有哪些?(4分)　

(2)请你帮陈前出出主意，他该如何做才能够与同位友好相处?(4分)

(第Ⅱ卷)

42．孔祥泰看到同宿舍的其他同学经常光顾网吧，谈起游戏来眉飞色舞，于是他对那些东西充满了好奇，而且觉得自己对游戏一窍不通，显得与他们格格不入。终于，在其他同学又一次走向网吧时，他也紧随其后。对孔祥泰的行为评价正确的是

　 　①是一种盲目从众心理　

②不利于培养高雅情趣　

③没有把握好自己的好奇心　

④缺乏明辨是非的能力，没有对不健康的东西坚决说“不”

　　 A．①②③ 　　　B．①②③④　　 C．①②④　　 D．①③④

2006-2007学年济宁市邹城县第二学期期中考试

七年级政治试题

41．我们往往有这样的情感体验：当自己对某件事情感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做成之后，印象特别深，这说明：

A．情趣源于兴趣　

B．情趣与兴趣无关

C．兴趣就是情趣　

D．兴趣是从情趣中产生的

40．下列属于高雅的生活情趣有：

①摄影、玩游戏、染发　

②养花、赏鱼、作画　

③下棋、书法、音乐　

④写作、登山、打扑克牌

　　 A．①③　 　　B．②④ 　　　C．③④　 　　　D．②③

39．右图这种调节情绪的方法是

　 A．理智调控法

　 B．注意力转移法

　 C．积极的自我暗示

　 D．幽默化解法