材料一　 张敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮“哥们”。一天，他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送至公安机关。

　　 材料二　 王英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但他在同桌王亮的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥赛培训班。

　　 材料三　 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

①结合材料一、二，谈谈你对材料三的理解。(8分)

②在令后的学习生活中，你打算怎样去交友?(8分)

　　 小李与其他孩子一样受到父母的百般呵护。进入初中后，小李参加了学校的足球队和文学社。然而，父母对小李参加这些活动大为不满，希望儿子把精力全部用在文化课学习上，每当儿子回家，也总少不了唠叨，至于他提出买足球鞋的事，父母更是不高兴。小李对父母的做法不满，但也觉得父母的话有一定道理，不想把与父母的关系搞得太僵。于是，小李感到苦恼和无奈。

　　 假如你是小李，你会通过哪些方法与父母沟通和交往，以取得父母对自己的支持呢?

3．作为中学生，我们如何弘扬和培育这种精神?(9分)

2．结合材料谈一谈你对这种精神的认识。(6分)

　 2006年7月1日凝聚中华民族期望和梦想的青藏铁路全线胜利建成通车五度春秋，十万青藏铁路建设大军在“生命禁区”里，以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难，克服了“高寒缺氧、多年冻土、生态脆弱”三大世界性难题，铸就了挑战极限、勇创一流的青藏铁路精神。

1．青藏铁路精神的内涵是什么？这种精神在新的时代还有哪些体现，请例举三例。(5分)

3．如果你是台湾“蕉农”，你应如何回应大陆的善举?(3分)

2．你对所谓“排斥大陆货于门外，才是爱台湾的表现”的说法是怎样认识的?(3分)

3．请结合本地区的实际，就如何扩大对外开放向当地政府提出合理化建议(至少两条)。(6分)

2．上述材料反映的现象对于我们实行对外开放有什么重要启示?(9分)