8．学校要进行教室环境设计评比，各班同学都在开动脑筋，计划将自己的班级打扮得像家一样温暖。可是初一·一班的王立同学却无动于衷，他认为那些忙碌的同学是在白费工夫，不如省下时间安心读书，考出好成绩才是光荣的。这种想法

A．体现了他对学习的热爱　　 　　　　　　　　　　　 B．很有“个性”，值得学习

C．有利于他学习成绩的提高　　 　　　　　　　　　 D．缺乏对班级的关心和热爱

7．“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”这句话对于刚升入初中的我们，所具有的启示是

A．确立新的目标是我们在新环境中成长的需要

B．目标的确立要符合自己的实际情况

C．德智体美等全面发展是每个学生的目标

D．目标的实现过程要循序渐进

6．“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是早晨八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”这段话说明了青春时期是

A．玩乐的最好时期　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．对国家社会贡献最大的时期

C．孕育理想、确立志向、充满希望的时期　　　 D．人生事业最辉煌的时期

5．“你若要喜欢你自己的价值，就得给世界创造价值”，这句话启示我们

A．实现人生价值要从点点滴滴的小事做起

B．做好本职工作才能实现自身价值

C．人生价值在于创造和奉献

D．平凡工作岗位不能创造人生价值

4．珍爱生命，善待生命，是重要的人生态度。在“珍爱”和“善待”生命的问题上，下列做法正确的是

①骑车经过十字路口时，看见红灯勇敢前行　 　 ②坚决不与陌生人说话

③看到有人落水，及时拨打110　 　　　　　　　　　　 ④不吃受国家保护的野生动物

A．③④　　 　　　　　　　 B．①②③　　 　　　　　　 C．②③④　　 　　　　　　 D．①②④

3．我国宪法规定：“禁止虐待儿童”；《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”这说明

A．未成年人自我保护能力差

B．未成年人特别容易受到伤害

C．未成年人应提高自我保护能力

D．我国法律特别重视保护未成年人的生命健康权

2．当遇到有人被电击倒时，以下方法正确的是

①赶快过去拉起他　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②置之不理

③用木棍等绝缘体使受伤者与电线分离　　　　　　 ④拨打110或120

A．①②③　　 　　　　　　 B．①③④　　 　　　　　　 C．③④　　 　　　　　　　 D．②④

(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，每小题2分，共30分。)

1．正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个人的生命也都是独一无二的。所以我们更应该

①珍爱自己的生命　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②发挥自己的优势

③展现自己独特的风采　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④事事以自我为中心

A．①②③④　　 　　　　 B．①②③　　 　　　　　　 C．①③④　　 　　　　　　 D．①②④

18．“同一个世界，同一个梦想”北京奥运会承载着和谐、和睦、和平的人类共同理想，正一天天向我们走来，说起北京奥运会，我们脑海中就会立刻浮现出一个“中国印”的独特形象。这一创意独具的奥运会会徽，不仅形似运动员，形似“京”字，还兼具“文”字的神韵，蕴涵着“人文”“文明”的深刻含义。它告诉我们，北京奥运，不仅是绿色奥运、科技奥运；更是人文奥运，不仅是一场体育盛会，更是一次民族精神的展示，一次国民素质的锤炼，一次社会风气的洗礼。

　 (1)“中国印”蕴含了丰富的中华文化，那么中华文化的特点是什么？(1分)

　 (2)北京奥运是一次民族精神的展示，你知道有哪些精神意识体现了我们中华民族精神的时代气息和时代风貌？(4分)

　 (3)请为办好奥运，提高国民素质，形成良好社会风气提两条建议。(2分)

　 (4)中学生应如何提高自身思想道德素质？(3分)

17．2007年10月24日18时05分“嫦娥一号”探月卫星在西昌卫星发射中心发射成功。绕月探测工程是一项自主创新工程。在空间科学探测领域，我们是后来者，但是，我们是自信的后来者。为了人类和平利用空间，我们的科技工作者立足国内现有条件，进行艰苦卓绝的努力，我们的每一步都是坚实有力，每一步都富有创新。可以自信的告诉世人，在中国“嫦娥工程”中，火箭是自己的，卫星是自己的，星上所有的仪器设备都是自己的，还有轨道设计，测控网络，地面系统等等，一件一件都姓“中国”。

　 (1)为此有人认为中国已成为科技强国，这种观点对吗？(1分)为什么？(3分)

　 (2)这一成就的取得，体现了我国坚持哪些战略？(2分)

　 (3)要提高科技创新能力，首要的是什么？(1分)