2、青春期的你,充满着渴望独立与现实依赖、心理闭锁与求得理解、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚等许多矛盾,给同学们带来了成长的烦恼。我们要解决好心理矛盾、消除心理烦恼,应该( )
①敞开心扉,多与老师、父母和同学交流与沟通 ②注重寻求他人的指导和帮助
③注重增强自我调控能力 ④通过多种途径,不断丰富自我
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
1、 2008年9月5日,中共中央决定从2008年9月开始,用一年半左右的时间在全党开展学习实践科学发展观活动。对科学发展观的理解正确的是( )
①科学发展观的第一要义是发展 ②科学发展观的核心是以人为本
③科学发展观的基本要求是全面协调可持续 ④科学发展观的根本方法是统筹兼顾
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
15.生活实践--青春交响乐
(1)感悟青春 为帮助同学们顺利地度过青春期,某校设立了“心语小屋”。今天“心语小屋”来了三位“客人”。请你帮助他们寻找解决问题的办法。
①小燕:我是一个丑女孩,皮肤黝黑、鼻子扁平,个子矮小,可恼的是最近脸上还长满了小痘痘;我不敢再照镜子,不敢往人多的地方去,看到身边的伙伴个个出落得亭亭玉立,我既羡慕又自卑。(3分)
解决办法:
②小静:自上中学以后,每天两点一线的生活使我感到很没意思。一天下来,除了学习还是学习,日复一日,每一天只是对前一天的重复。中学生活就是这样的吗?太单调,太没意思了。(3分)
解决办法:
③小刚:我遇事总爱发怒,一发怒就管不住自己。常常因一点小事和同学吵架,可每次与同学吵架后我却很后悔。(3分)
解决办法:
(2)祝福青春(3分)
让我们为班级的伙伴写几句青春的寄语,共同奏响青春的华美乐章。
示例:
A.青春是一座金字塔,只有进取,才能焕发出巨大的能量。
B.青春是两颗心连在一起,是友谊。
C.青春是拳头,是力量,是勇气。
我的青春寄语是:
①
②
③
14.情境分析
(1)汶川大地震已经过去近一年了,灾后余生的中小学生们,有些至今还难以走出震灾留下的心理阴影。面对失去亲人的痛苦和陌生的生活环境,他们产生了紧张、孤独、焦虑、噩梦等不良的情绪反应,并导致了心跳加快、出汗发抖、腹痛腹泻等症状的出现。
如果你是一名心理救援志愿者,请你给灾区的同学们一些调控隋绪的方法指导。(6分)
(2)材料一:郑州女青年杨丽娟曾是优秀学生干部,但初三以后由于追星,却走上了辍学追星的迷途。其父不但不劝阻,反而一度资助、支持女儿,甚至要卖肾筹集路费帮女儿完成追星梦,最后走上不归路。
材料二:电视剧《怡同学少年》的热播,引起了强烈反响。青年时期的毛泽东就富有遐想和抱负,并产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。
结合两则材料思考:对待“社会流行”、“跟风”,我们的正确态度是什么?(6分)
13.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。)
(1)不同性别的同学之间不会有友谊。(4分)
判断:( )
理由:
(2)做情绪的主人就要做到“喜怒不形于色”,苦闷、烦恼独自承担那样才是一个坚强的人。(4分)
判断:( )
理由:
(3)培养个人的兴趣和情趣爱好,发展个人的特长,会妨碍学习。(4分)
判断:( )
理由:
12.花样不断翻新的各种“选秀”活动,制造了许多一夜成名的娱乐明星;袁隆平通过几十年的田间劳作,勤奋钻研,终于研制出“籼型杂交水稻”,对中国乃至人类作出了巨大贡献。因此,有人提出:“追星当追袁隆”。你认为这一主张:①有利于营造全民族崇尚科技、渴望成长的舆论氛围 ②助长了青少年随大流、盲目从众的心理③有利于引导青少年树立勤奋向上、奉献社会的人生观和价值观④有利于满足青少年追求新鲜刺激的心理需求
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
11.我国有一位著名的摄影家,患了高血压,行动不便。为了治病,他每天去公园散步,驻足于金鱼池之间,观赏金鱼的嬉戏,还把金鱼的美丽游姿拍摄下来,久而久之,他不仅摆脱了多年的沉疴,还创造了许多优秀的作品。这个事例说明①摄影家身心健康,意志坚强,不怕困难 ②高雅的生活情趣能医治人的一切病痛 ③高雅的生活情趣,有益于身心健康 ④如果身体有不适,可以通过高雅的生活情趣得到缓解和康复
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①③
10.小杰的父亲因长期沉迷于赌博,不出几年就把自己亲手创建的工厂赔光了。在身无分文的情况下,他竟然带着未成年的儿子在10天内连续3次抢劫出租车司机,被公安机关抓获。这说明:①庸俗情趣害己、害人、害社会②高雅情趣有益于身心健康 ③庸俗情趣会导致人的道德水平低下 ④庸俗情趣一定会使人走上违法犯罪的道路
A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.①③
9.教育部相关负责人说,让中小学生跳校园集体舞,可以培养学生的审美情趣,可以锻炼身体。从中可看出培养高雅情趣的重要途径是:
A.培养乐观的生活态度 B.丰富的文化生活
C.加强锻炼身体 D.学习科学文化知识
8.一位学者曾说:“不会抑制自己的人,就是一名被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是:①小明与同学发生误会。用诙谐的语言打破僵局,平息怒气 ②小红被老师批评后,故意不认真听课,以此发泄心中的不快 ③小强考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸来放松自己 ④小亮与父母发生矛盾后感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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