13．[情景分析]升入八年级后.张明.杨帆等几位同学.在老师的倡议下组成社会实践活动小组.在社会调查中.他们分工协作.有的负责设计调查提纲.有的负责联系走访对象.有的负责查阅相关资料.有的负责整理统计——青夏教育精英家教网—

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13．[情景分析]升入八年级后，张明、杨帆等几位同学，在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中，他们分工协作，有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资料、有的负责整理统计数据，并在一起分析讨论，形成结论。他们写的关于一次性塑料袋生产、销售、使用现状的调查报告，得到市质检、工商部门的重视，受到学校的表彰。事后，他们深有感触地说：“合作助我们成功，促进我们发展。”

　　 “合作助我们成功，促进我们发展”这句话包含了什么道理?　 (6分)

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12．[价值判断]下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，正确的画“√”，错误的画“×”，并简要说明理由。(8分)

(1)只要我们善于学习，就能走向世界，更好地为祖国服务。

判断：(　　 )

理由

(2)村民李某向上级有关部门举报当地政府乱批耕地、开工建设污染项目的事实情况。

判断：(　　 )

理由

(3)成功不是“中大奖”，人生梦想需要汗水和心血浇灌。

判断：(　　 )

理由

(4)全面建设小康社会，必须大力推进社会主义新农村建设。

判断：(　　 )

理由

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11．[我感我悟]在5·12汶川大地震一周年纪念日即将到来之际，四川省都江堰市中小学广泛开展了“抚平伤痛，展望未来”的绘画艺术活动绘画作品反映了学生们灾难后的积极表现：身受重伤，病房里顽强求知；痛失亲人，彼此间相互关爱；重建家园，尽自己绵薄之力；展现理想，立志于奉献社会……表达了学生们对美好人生的追求，闪耀着伟大民族精神的光辉。温家宝总理看到绘画作品集后，称赞都江堰市中小学生是“在这片灾难的土地上绽放出的最美丽的花朵”。

　　受都江堰市中小学生的启发，你认为我们青少年怎样才能成长为“最美丽的花朵”?(6分)

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10．某班同学以“维护民族团结，构建和谐社会”为主题展开热烈讨论。下面是部分同学的观点，其中正确的是

　　　 A．维护民族团结主要依靠政府和发达地区对少数民族地区的支持

　　　 B．只有加强民族团结，才能实现各民族的共同繁荣

　　　 C．维护民族团结就是尊重少数民族的风俗习惯

　　　 D．维护民族团结是国家的事情，与个人无关

第Ⅱ卷(非选择题　共30分)

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9．小张等三位同学是某校八年级(1)班的学生，他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍，讨论问题，进行科技制作，参加实践活动。最近，他们申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖。该事例告诉我们

①创新就在我们身边

②青少年要注意培养创新精神和实践能力