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14.今天,人类已经进入到信息时代,科学技术日新月异,新生事物层出不穷,社会信息急剧增加,知识推陈出新。在这种情况下,只有学习,才能

   A.提高自己的品德修养                 B.适应社会发展的要求

   C.履行受教育义务                    D.享受到受教育的基本权利

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13.下面是老师对你升人中学以来的表现所做的阶段性评价卡:

评   语
你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,上课专心听讲,学习成绩优秀,关心集体,热爱劳动,老师希望你继续努力,争取更大的进步!
兴趣特长
你是班里的“足球健将”和“小书法家”。

老师对你所做的阶段性评价属于

A.自我观察的方式

B.与他人的接触.交流.比较中,发现自己优点和不足的方式

   C.从他人对自己的态度和评价中认识自己的方式

D.是自己用发展的眼光来分析自己的方式

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12.小树升入初中后,觉得长大了,处处欺负别的同学,做值日也不按时,还经常迟到、旷课,致使班内的“流动红旗”被摘走。这充分说明了

   A.金无足赤,人无完人                 B.纪律是集体利益的可靠保证

   C.集体是我们成长的乐园               D.离开集体,个人无法发展

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11.下面同学的做法中,有利于融入新的班集体的有

   A.小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他

   B.姚建上自习课时总爱说话

   C.学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级争光

   D.星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假

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10.假如你是一个住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四楼,正确的做法是:

   ①大喊救命,惊慌失措②迅速喊醒同学③有秩序地和同学一同撤离④有条件的,打报警电话

   A.①②③         B.②③④          C.①③④          D.①②④

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9.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路,杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺,牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明

   A.一个人如果从小就树立远大理想,长大后就一定能成长为伟人

   B.青春时节是挖掘生命潜能.开发人生智慧的关键时期

   C.生命的价值需要一点一点去创造

D.有理想的人心想事成  

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8.作为一名中学生要珍爱生命,实现生命的价值,就应该从自己身边的小事做起。以下做法不属于珍爱生命的是:

   A.周明同学为了显示自己的成熟,经常吸烟.喝酒

   B.马晓江同学在上下学的路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带

   C.刘利同学每天坚持认真做操,积极锻炼身体

   D.江涛同学从不去营业性舞厅.网吧玩

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7.听一支好歌、读一首好诗、看一场球赛、攻克一道难题、战胜一次挫折……都会让我们无比快乐;妈妈的一句叮咛、师长的一次表扬、朋友的一个祝福……都会让我们无比幸福。这告诉我们

   A.生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐

   B.生命是一个过程,这个过程不会有烦恼.困难和痛苦

   C.热爱生活,应从点滴做起

   D.要使生活有意义,我们必须只听表扬的话,不听批评的话

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6.“人生不出售来回票,一旦动身,决不返回。”_______________罗曼·罗兰;“人生天间,若白驹过隙,忽然而已。”_______________庄子。这两则名言告诉我们

   A.正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好

   B.生命属于我们只有一次,他无比宝贵,必须倍加珍惜

   C.必须增强自我保护意识和能力,避免意外和危险发生

   D.热爱生活,让我们的生命更有价值

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5.“世界上没有两片完全相同的树叶,每个人的生命也是如此。”这说明人的生命具有

   A.独立性         B.独特性          C.短暂性          D.相似性

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同步练习册答案