4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 在儒家传统中，孔孟总是形影相随，　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 ①既有《论语》，则有《孟子》。

②孔曰：“成仁”，孟曰：“取义”，他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。

④既有大成至圣，则有亚圣。

⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意”

　　　 A．④②①③⑤　　　　 B．①②④⑤③　　　　 C．①④②③⑤　　　　 D．④①②⑤③

3．下列各项中，没有语病的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．2009年11月21日2时30分左右，黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新型煤矿发生瓦斯爆炸事故，目前遇难人数升至87人，另外还有21人被困在井下，其中8分已经确定位置。

　　　 B．有的儿童文学作品偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子爱游戏、爱趣味、爱幻想被忽略了。

　　　 C．我市印泥产品行销日本、韩国、东南亚，它是轻工业部、湖北省的优质产品，也是轻工业部出口创汇企业。

　　　 D．DEC通讯市场总监对记者说：“借助‘五一’劳动节晚会平台，不但NEC通讯可以向所有的中国人带去节日的祝福，同时也可以扩大品牌的影响力。”

2．下列各项中，加点词语使用不恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．前一阵子，我省报刊电视等每题不厌其烦地讨论低龄化写作的问题。9岁出诗集，13岁写长篇，成了让人瞠目结舌、惊叹不已的话题

　　　 B．武汉长风物业公司管理处人浮于事，一个很小的单位，居然需要七八十个办事员，公司的血汗钱就这样被他们糟蹋去了。

　　　 C．边境旅游将成为新的旅游热点，但上海离南北境外城市都较远，路线环节多，即使一掷千金，也不能完成真正意义的出国旅游。

　　　 D．新课程标准实验方案出台后，不少教育工作者对课改认识不足，思想理念还跟不上发展形势，甚至于课改理念格格不入。

1．下列词语中加点字，读音全都正确的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．脊梁(ji)　　　　　 奇葩(pa)　　　　　　　 栉风淋浴(zhi)　　　 溘然长逝(ke)

B．战视(chan)　　 剽窃(piao)　　　　　　 高屋建瓴(ling)　　　 繁文缛节(ru)

C．恫吓(dong)　　 掣肘(che)　　　　　　 不良不莠(liang)　　 佶屈聱牙(ji)

D．巷道(xiang)　　 稽首(qi)　　　　　　　 惩一儆百(jing)　　　 怏怏不乐(yang)

22．文章第⑥段说：“有的人终生置身于自然环境当中，却一直麻木不觉；有的人只因为在一个早晨，偶然朝一片结了露珠的叶子瞥了一眼，却在刹那间领悟了宇宙。”请结合全文，谈谈这段话对你的启发。(6分)

21．本文题目为“看海”，却为什么穿插了自己与大自然“刻骨铭心”的两次相遇?请简要分析。(4分)

20．解释下面两句话在文中的含意。(4分)

(1)但我知道，这还不是大自然。

(2)这样想着，又觉得自己有些太功利，有些杞人忧天。

看　 海

李 锐

①女儿早就吵着要去看海。今年夏天总算是让她满意了。

②一大堆吵吵闹闹的旅游者，坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上。车上装满了水果、食品、罐装饮料，装满了各色名牌或非名牌的服装和鞋袜，另外还装了满车的流行音乐。我不由得想，在这样一副装备里，看见的还是海吗?我有点儿替女儿感到遗憾。

③久居闹市，总担心孩子丧失了对大自然的感悟。闹市里的“大自然”只有家对面的那个公园。公园里有山，有水，有森林，但在它们的前面都得加一个“假”字。有时为了躲开这个“假”字，我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起来，才带女儿进公园。这种时候游人寥寥，公园里有种难得的沉静。牵着孩子的手散散漫漫地随意而行，听她讲些学校里的事情，或是什么忽发的奇想。有时我们会停下来，都不说话。然后，我问她：“你看藏经楼现在好看吗?”暮色中的藏经楼抹去了鲜艳的色彩，只留下一个幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线，远远的天光中还留着最后一点依稀的残红。女儿看看，说：“好看”。后来在一篇老师布置的命题作文中，女儿提到了藏经楼，她写道：“傍晚的藏经楼很孤独。”但我知道，这还不是大自然。这种古老的人文景观，在古老的中国到处都有。

④仔细回想起来，我与大自然刻骨铭心的相遇只有两次。第一次是因为插队而来到吕梁山的腹地，那时候根本就想不到还有大自然这码事，是懵懵懂懂地被命运扔进大山里来的。没有汽车。没有电灯，没有任何机器的响声，随便拣一条小路走下去，就会淹没在林木之间。寒来暑往，山坡上的画除去旧的，又换上新的；风霜雨雪，峡谷里的音乐或喧哗，或萧瑟，错杂缤纷。独自一人呆在葱茏的树林里，或是站在荒远的山顶上，忽然就觉得，自己变成了一株树，变成了一块石头。满心的孤独，如麻的惆怅，都随着脚下的溪水蜿蜓而去，都随着起伏的群山蔓延到极远的地方--那时候，就忘了还有一个自己；那时候，就觉得敞开的心胸无遮无拦地躺在天地之间，仿佛一股清风，纤毫之动便可极游八方……

⑤第二次是因为无意中闯进了河西走廊。那一次也有一辆汽车，也有满车的旅游者，那次的目的地原本是敦煌。当汽车翻越乌鞘岭进入河西走廊的时候，你就会觉得突然被一股无形的力量抛到了生物圈的外面。抛到一个任何生命都不可企及的地方，你的肉身不知被留在了何处，跟着自己的，只是一个充满了犹豫、恐惧、彷徨、惊叹的灵魂。狰狞而又庄严的祁连山，广漠如海却又冷酷死寂的戈壁滩，轻而易举地淹没了可以被称作人类文明的那点东西。举目所见除了地平线，还是地平线。河西走廊，是造化给人类留下的形而上的大课堂，是人类语言的终点站。从这儿再向前，你将没有任何熟悉的经验和理念可以依凭……

⑥这样想着，又觉得自已有些太功利，有些杞人忧天。与大自然的沟通是可遇而不可求的--有的人终生置身于自然环境当中，却一直麻木不觉；有的人只因为在一个早晨，偶然朝一片结了露珠的叶子瞥了一眼，便在刹那间领悟了宇宙。

⑦于是，我跟着尖叫不已的女儿走下海去。沁凉的海水翻卷着雪白的浪花涌上身来，淹没了所有恐惧而又惊喜的孩子们。这种在刹那之间得到的恐惧和惊喜，用不着任何事先的准备和安排，也是任何准备和安排都不可能得到的。在这一刹那，女儿开始了她自己和大海的相遇。

⑧也许有一天她会明白，自己和所有走到海边来的人一样，终其一生都将无法穷尽这种浩茫无涯的恐惧和惊喜。

　 选自人民文学出版社《拒绝合唱》

19．作者在第②段中对旅游者和旅游车的描写有何作用?(4分)