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    32.对“前贤”的文章，杜甫主张既要兼取众长加以继承（“转益多师是汝师”），又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”），反对一味因袭（“递相祖述复先谁？”）。这对我们进行创新的启示是

    A．亲自实践是创新的根本途径          B．人民群众是创新的主力军

    C．创新是继承与发展的统一            D．科技是创新的重要工具

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    I指重要且紧急的事      II指重要但不紧急的事

    III指不重要但紧急的事  IV指不重要也不紧急的事

     

     

     

    A．矛盾普遍性原理                    B．主次矛盾关系原理

    C．矛盾的主次方面关系原理             D．矛盾的普遍性与特殊性关系原理

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    31.在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示将我们的学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就会大大提高学习的效率。这种做法主要体现了

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    30.行为学有这样一个公式：重要十重要…＋重要＝ 0。下列古语中与其体现的哲理相同的是

    A．千里之堤，溃于蚁穴           　    B．无所不备则无所不寡

    C．不谋全局者，不足以谋一域           D．因地制宜，因材施教

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    29.唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说：“记事者必提其要，篆言者必钩其玄。”读一部书，要着重于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这体现了

    ①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的每一个要素

    ②掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性

    20070321

    ④掌握系统优化的方法，要求我们用综合的思维方式来认识事物

    A．①②④          B．①③              C．①②③       D．②④

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    28.党的十七大对“科学发展观”涵义的阐述体现了

    ①联系普遍性原理               ②人民群众是实践主体

    ③主要矛盾和次要矛盾关系原理   ④发展的观点

    A．①②③          B．①③④            C．②③④       D．①②③④

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    27.从哲学上看，下列对“发展”理解正确的是

    ①事物性质和状态的改变是发展  ②事物量变到一定程度的结果就是发展  ③新事物的产生和旧事物的灭亡就是发展  ④事物前进性和上升性的变化趋向才是发展

    A．③④         B．②③④           C．①③④       D. ①②③④

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    26.许多党员干部在痛失亲人的情况下，仍然奋战在抗震救灾的第一线，他们用忘我的劳动来驱散内心的痛苦，用对群众的救助来弥合失去亲人的创伤。他们的先进事迹表明

       ①人生的真正价值在于对社会的贡献    ②人民群众的利益高于一切   ③只有在实践中才能实现个人与社会的统一    ④只有在实践中才能实现对主观世界的改造

      A．①②③         B．①②④         C．①③④          D．②③④

    党的十七大报告指出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。回答27―28题。

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    25.在四川大地震中，人们认识到抗灾救难是重要的，但更重要的是居安思危，未雨绸缪，防患于未然。这个思想的哲学依据是，人能够发挥意识的能动作用          。

    ①认识自然规律，精确预见自然的未来变化 ②认识人类行为和自然相互作用的可能后果

    ③采取适当行动防止不利于自己的结果产生④采取适当行动改变自然规律和相关的条件

    A．①②          B．②③           C．①③            D．②④

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    24.从哲学上看，“一鼓作气，再而衰，三而竭。”说的是

    A．意识对人体生理活动具有调节和控制作用　B．人的意识活动具有目的性和计划性　　

    C．人的意识活动具有主动创造性　　　　　　D．物质决定意识，一切从实际出发

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