3．西周分封制最核心的内容是

A．分封爵位 　　 B．分封土地 　　C．分封人口　 　　　 D．规定贡赋

2．分封制和宗法制的关系是

A．完全割裂　 　B．互为表里 　　C．前者决定后者　　 D．后者决定前者

1．周初实行分封制，其根本目的是为了

A．削弱功臣、贵族的势力　　　 　 B．建立军事屏障，防止外族入侵

C．巩固周王朝统治　 　　　　　 　　D．排斥异姓诸侯，团结同姓贵族

29. 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

-- 邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》

回答：

(1)中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁？ (1分)

(2)19世纪40-70年代，中国学习西方的两个著名思想主张是什么？(2分)

(3)请列举三个，中国近现代史上学习外国时，照抄照搬别国经验、别国模式，而没有成功的例子。(3分)

(4)马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果分别是什么？(2分)

30明末清初，中国出现了一些社会转型的新现象。试从思想和文学两个方面概括这些新现象的主要特征，用具体史实予以说明，并指出这些文化方面的新现象出现的社会根源。(13分)

24.从“两弹一星”到载人航天新中国科技事业蓬勃发展，其中的“两弹”是指 　　

A．原子弹 氢弹　　 B．原子弹 导弹　　　 　 C．氢弹　 导弹　　 D．氢弹 炸弹

25下列新中国的科技成就，能够直接而充分地说明“科技推动经济发展”的是

A．一箭多星技术的掌握　　　　　　 B．第一颗原子弹爆炸成功

C．葛洲坝水利工程建成　　　　　　 D. 籼型水稻的育成和推广

第II卷(非选题题，共50分)

23.中国提出实施“科教兴国”战略是在

A．1978年　　　　　 B． 1983年　　　　 C． 1987年　　　 D． 1995年

22.“三个代表”重要思想　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面

B．是党的第二代领导集体集体智慧的结晶

C．为新世纪中华民族的伟大复兴奠定了物质基础

D．是新世纪推进我国社会主义自我完善与发展的唯一理论武器