0  176314  176322  176328  176332  176338  176340  176344  176350  176352  176358  176364  176368  176370  176374  176380  176382  176388  176392  176394  176398  176400  176404  176406  176408  176409  176410  176412  176413  176414  176416  176418  176422  176424  176428  176430  176434  176440  176442  176448  176452  176454  176458  176464  176470  176472  176478  176482  176484  176490  176494  176500  176508  447090 

    “十年树木,百年树人”,党和人民政府历来重视教育事业的发展。回答21-22题。

21.进入全面建设社会主义时期后,为落实毛泽东提出的教育方针,刘少奇积极倡导(   )

    A.义务教育                      B.“两种教育制度”

    C.素质教育                      D.学前教育与大中小学教育相结合

22.20世纪70年代,邓小平敏锐地认识到国运兴衰系于教育,自告奋勇抓教育,为此他采取的措施主要有                           (   )

    ①领导教育战线全面拨乱反正          ②恢复教学秩序和高考制度

    ③提出发展教育的“211工程”          ④编写新教材,倡导尊师重教

    A.①②③        B.②③④         C.①②③④       D.①②④

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    1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。回答18-20题。

18.“双百方针”提出的根本目的是                                      (   )

    A.繁荣社会主义文化               B.调动知识分子积极性

    C.完善社会主义制度               D.让各种思想自由辩论

19.“双百方针”提出后,在文学艺术领域取得的成果主要有                   (   )

    ①《茶馆》        ②《蔡文姬》      ③《青春之歌》    ④《三里湾》

    A.①②③        B.①②③④       C.①②④        D.②③④

20.“文革”结束后,党在总结社会主义时期的科学、文艺工作的经验教训的时,明确要处理好的三个关系中,最基本的是                                  (   )

    A.继承传统与不断革新的关系        B.科学、文艺工作和政治的关系

    C.科学、文艺工作和人民生活的关系   D.文艺、政治和人民生活的关系

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    任何一个时期政治、经济的发展都决定着文化的发展,而文化则又是对这一时期政治、经济的反映。回答15-17题。

15.两宋时期我国商品经济空前繁荣,与其关系密切的文化现象有             (   )

    ①传奇出现        ②词成为文学主流   ③瓦子、勾栏兴起   ④出现许多话本

    ⑤杂剧产生        ⑥绘画成为商品

    A.①②③④⑥     B.①②③④⑤     C.①②③④⑤⑥   D.②③④⑤⑥

16.在法国,人们由于对大革命后建立的资本主义制度感到失望,为寻找精神寄托而创作的文学与艺术作品有                                        (   )

    ①《悲惨世界》    ②《巴黎圣母院》   ③《人间喜剧》    ④《自由引导人民》

    A.①②④        B.①②③         C.①②③④       D.①③④

17.受两次世界大战和经济危机影响面创作的文学与艺术作品主要有           (   )

    ①海明威的《老人与海》             ②贝克特的《等待戈多》

    ③毕加索的《格尔尼卡》             ④梵高的《向日葵》

    A.①②③        B.①②③④       C.①②④        D.②③④

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    思想解放运动是推动人类社会进步的重要因素之一,历史的剧变时期往往都伴随着思想解放的潮流出现。回答10-14题。

1,3,5
 
10.下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述,正确的有             (   )

    ①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡

    ②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段

    ③奠定了中国传统文化体系的基础     

    ④确立了儒家思想的正统地位

    A.①②③④       B.①③④         C.①②③        D.②③④

11.19世纪末的中国又出现了一次深刻的思想解放运动。这次思想运动的主要内容有(   )

    ①兴民权,设议院,实行民主共和      ②发展民族资本主义,挽救民族危亡

    ③维新变法,实行君主立宪           ④提倡西学,改革教育制度

    A.①②③        B.①②④         C.①②③④       D.②③④

12.1919年6月20日,来中国访问的杜威在写给他女儿的信中说:“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍,那是难以想象的。这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象,其主要原因是                   (   )

    A.戊戌变法促进了中国人民的觉醒    

    B.新文化运动使人们的思想得到了空前的解放

    C.马克思列宁主义在中国的广泛传播

    D.中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段

13.20世纪70年代的中国也曾发生过一次重大的思想解放运动,这次解放运动在当时得到了下列哪位人物的支持?                                   (   )

14.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性主要表现在                      (   )

    ①发展了人文主义                  ②冲击了天主教会的束缚

    ③抨击了封建君主专制               ④促进了资本主义生产关系的发展

    A.①②④        B.①②③         C.①②③④       D.①②

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    中国古有“四大发明”,今有“两弹一星”,中华民族自古以来就是一个富有智慧,善于发明和创造的民族。回答8-9题。

8.郑和“宝船”和“远望”号航天测量船在茫茫大海上航行时,判断自己所处位置采用的方法可能分别是                            (   )

    A.指南针和卫星导航               B.北斗星和罗盘针

    C.牵星术和电磁波                 D.牵星术和卫星导航

9.“两弹一星”研制成功,对当时中国最重要的现实意义是                   (   )

    A.证明了社会主义制度优越性        B.增强了中国的国防实力

    C.促进了世界的和平与发展          D.中国科技水平世界领先

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    欧亚大陆两端的中法两国,都有着优秀的文化传统。17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家,18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。回答4-7题。

4.17世纪三位中国思想家的思想实质是                                 (   )

    A.宋明理学的深化和发展            B.资产阶级民主思想的兴起

    C.对儒家思想的全面否定和批判       D.儒家思想在新的历史条件下的发展

5.上述中法两国思想家在思想上的共同点是                              (   )

    A.倡导理性主义,批判愚昧和迷信     B.反对君主专制制度,主张人民为主

    C.主张法律面前人人平等            D.变革政治制度,实行君主立宪

6.18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发,推翻了封建王朝,建立了共和国,面17世纪中国思想家的思想影响却远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是                       (   )

    A.中国思想家们的思想产生的时间较早

    B.当时中国资本主义发展水平远远落后于法国

    C.当时中国的科技水平无远落后于法国

    D.当时中国思想家们没对未来社会提出政治设想

7.法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰特别推崇中国的儒家思想,常以儒家的“民为贵,君为轻”思想作为武器攻击法国的封建君主专制制度。这主要说明了          (   )

    A.中国儒家思想在本质上是反封建的

    B.中法两国的封建君主专制制度根本不同

    C.启蒙思想家们从中国古老文化中汲取精神营养

    D.伏尔泰对儒家思想有着全面而深刻的认识

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    从公元前六世纪到公元前四世纪,是东西方哲学思想发展的重要时期,这一时期的东西方不但涌现出了众多的思想大家,而且流派纷呈。回答1-3题。

1.右图两人分别是这一时期东西方思想领域涌现出的最杰出代表人物。下列有关他们思想共同点的叙述,错误的是(   )

    A.思想研究重点都是人类社会

    B.都重视道德的作用

    C.都反对过激民主政治,主张“劳心者治人”

    D.政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度

2.当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景,有何主要不同?(  )

    A.讨论主题不同                   B.诞生的政治氛围不同

    C.价值取向不同                   D.所处的历史阶段不同

3.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是                                               (   )

    A.仁政和道德教育                 B.王道和民主政治

    C.加强专制和自我节制              D.实行人治或法制

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29.《走向21世纪的中国和世界》一书指出:20世纪,在世界现代化道路上有三次重要的改革调整:一次是20年代初的俄国,一次是20年代西方大危机时期的美国,还有一次是在70年代末期以后的中国。结合在关史实,回答下列问题:(14分)

  (1)上述不同时期俄国、美国、中国的“改革调整”各是指什么?(3分)

  (2)三国的“改革调整”各有何特点?(6分)

  (3)三次改革在作用上有何相似之处?(2分)据此谈你对经济体制改革的认识。(3分)

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