7．英国成为“日不落帝国”是在下列哪一位人物的统治时期　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．伊丽莎白一世　　 B．克伦威尔　　 C．维多利亚女王　　　 D．查理一世

　(1558-1603)　　 (1649-1658)　　　 (1837-1901)　　 (1625-1649)

6．基督教由原先被压迫民众的宗教，最终完成与帝国政权结合，成为罗马帝国国教是在什么时期：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．Constantine I　　　　　　　 　　　　　　　 B．Theodosius I

　　　 C．Crowe　　　　　　　　　　　　 　　　 D．Charlemagne

5．根据下面两幅图的内在联系，选择与此相关的明治维新的内容：　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．富国强兵、创办军事工业　　　 　　　　 B．殖产兴业、承认土地私有

　　　 C．文明开化、发展现代教育　　　 　　　　 D．奉还版籍、废藩置县

4．西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的转变--“Britain is probably　 closer the 　revolution than any other countries in Europe ”，这是因为(　　 )

　　　 A．无产阶级赢得了被选举权　　 　　　　　　 B．推翻了斯图亚特王朝统治

　　　 C．工业资本家渐入政权中心　　 　　　　　　 D．垄断资本控制了国家政权

3．“来是康母(come)去是狗(go)”，“一个铜板叫文到来(one　 dollar)”曾经是近代风靡上海的“洋泾浜”英语。这种现象是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．崇洋媚外心态的反应　　 　　　　　　　　 B．殖民同化政策的反应

　　　 C．中外交流的需要　　　　 　　　　　　　　 D．当时的上海英语教育水平很高

2．上海的一些路名与历史有关。其中与洋务运动有关的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．逸仙路　　 　　　　 B．靖宇路　 　　　　　 C．制造局路　　 　　 D．光启路

1．以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．仁者爱人，民贵君轻　　　 　　　　　　　 B．万物虚无，福祸相倚

　　　 C．兼爱非攻，节用尚俭　　　 　　　　　　　 D．以法为教，今必胜昔

29．依据材料回答问题。(16分)

材料一：在法国大革命中瓦尔密战役中，普军训练有素，装备精良，在猛烈炮轰法军阵地后，发动进儿。法军士兵在普军逼近时，高呼“民族万岁！”击退了敌人的进攻。

材料二：在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么。”“在一九一四年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾。”

材料三：第一次世界大战后，幕后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下凯末尔领导土耳其人民，赶走外国侵略者，建立共和国，发展民族经济，走上民族复兴的道路。

　 (1)概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的欧洲国际关系背景。(8分)

　 (2)指出材料反映出的凯末尔革命中民族主义的目标。(4分)

　 (3)依据上述三条材料，简要评价民族主义的历史作用。(4分)