8．科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉萌发和花粉管伸长的影响，结果如下图所示。下列结论与如图所示结果不相符的是

A．钙或硼对花粉萌发和花粉管伸长都有同样的影响

B．适宜浓度的硼或钙分别有利于花粉萌发或花粉管伸长

C．钙对花粉管伸长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉的萌发

D．硼对于花粉萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管伸长

7．在麦芽糖酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是

A．产生气泡　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．溶液呈蓝色

C．溶液呈紫色　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．产生砖红色沉淀

6．在小麦种子萌发的过程中，淀粉和麦芽糖含量的变化如下图所示。有关说法正确的是

A．表示麦芽糖变化的是a，检验该物质可用双缩脲试剂

B．表示麦芽糖变化的是a，检验该物质可用斐林试剂

C．表示淀粉变化的是a，检验该物质可用二苯胺试剂

D．表示淀粉变化的是a，检验该物质可用碘液

5．在“非典”患者体内，糖类不含有，脂质不一定有，蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是

A．N　　　　　　　　　　 　　　 B．P　　　　　　　 　　　　　　　 C．S　　　　　　 　　　　　　　 D．P、S

4．牛通过吃草，从草中获得化合物和元素，那么，牛和草在化学元素的种类以及相同化学元素的含量上分别是

A．种类差异很大，含量上大体相同　　　　　　　 B．种类和含量差异都很大

　　　 C．种类和含量都是大体相同　　　　　　　　　　　　　 D．种类大体相同，含量差异很大

3．人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是

A．蛋白质和多糖　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．多糖和脂质

C．脂质和核酸　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 D．蛋白质和脂质

2．同种植物个体的形态特征有差异，对环境的适应能力也不相同，如叶面积越小，植物越容易适应干燥环境。下图表示了三种不同植物的叶面积与个体数目的关系，关于这三种生物的叙述中，最合理的是

A．甲比乙适应性强　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 B．乙比甲适应性强

C．丙比甲适应性强　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 D．三者的适应性没区别

1．蜜蜂可以识别回家的路是因为其体内存在磁性纳米粒子。这是蜜蜂对环境的

A．适应性　　　　　　 　　　 B．应激性　　　　　　 　　　 C．遗传性　　　　　　 　　　 D．变异性

45．(8分)蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。

(1)有机磷农药作用的结构是突触，此结构中兴奋传递的信号转换是电信号→_______ _____________→____________________。

(2)如刺激蛙的神经纤维，该处膜内外的电位情况是____________________。

(3)请你利用下列实验材料来验证有机磷农药的毒害作用。

实验材料：两个临时剥制的相同青蛙神经--肌肉标本，放电装置，有机磷农药，两个培养皿，生理盐水等。

实验步骤：

①取两个培养皿，编号1、2，加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经--肌肉标本浸泡在生理盐水中。

②用电刺激神经--肌肉标本，肌肉组织兴奋收缩，并及时舒张。

③在1号培养皿中滴加__________，2号培养皿中滴加__________。

④一段时间后，同时给两个神经--肌内标本施加适当的电刺激，观察标本的情况，1号表现为___________，2号表现为______________。实验结论： ___________

44．(5分)1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高50%以上，并且结实率降低，因此，把该病称为“恶苗病”。科学家将培养赤霉菌的培养基滤液喷施到健康水稻幼苗上，这些幼苗虽然没有感染赤霉菌，却表现出了“恶苗病”症状。

根据上面的材料回答下列问题：

(1)根据“恶苗病”水稻的症状表现和喷施赤霉菌培养基滤液的水稻表现，科学家可能作出的推测是：__________________________________________________。

(2)为了验证该推测，科学家进行了以下实验：

①选择若干生长健康的水稻幼苗，随机分成完全相同的甲、乙两组，栽种在相同的环境条件下。

②甲组喷施______________________________，乙组喷施____________________作为对照。

③把两组水稻放在相同且适宜的环境中培养，观察水稻的生长情况。结果，甲组水稻________________________，乙组水稻________________________。