30．给动物饮相同量的清水。与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少现象的实验动物是

A．输液不久后的动物　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．患糖尿病的动物

C．切除垂体的动物　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．摄入过多食盐的动物

29．人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是

A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号

C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触处只能单向传递

28．如图是突触的亚显微结构示意图，a，d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是

A．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变

B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜内电流方向是b→c

C．③内的递质可通过自由扩散释放到内环境

D．⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋

27．拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是

A．生长素与花的发育有关

B．生长素极性运输与花的发育有关

C．P基因可能与生长素极性运输有关

D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

26．下列有关突触的正确叙述是　

A．兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现

B．神经元之间一般通过化学信号发生联系

C．神经递质的化学本质是蛋白质

D．神经递质通过主动运输进入突触间隙

25．某同学从生物学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。为了验正这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是

①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株

②将3株全部去掉顶芽

③将3株全部保留顶芽

④将甲、乙两株去掉叶片保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶

⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

⑥观察3株植株叶柄脱落情况

A．①③④⑥　　 　　　　 B．①②④⑥　　 　　　　 C．①③⑤⑥　　　　　　　 D．①②⑤⑥

24．植物扦插繁殖时，需要对插条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，其原因是

①芽和幼叶生长迅速，容易成活②芽和幼叶能产生生长素，促进生根③芽和幼叶储存有较多的营养物质④去除成熟叶可降低蒸腾作用

A．①④　　 　　　　　　　 B．②③　　 　　　　　　　　 C．②④　　 　　　　　　　 D．①③

23．科学家做了两项实验：(1)用适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾子房，发育成无子番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是

A．上述无子番茄性状能遗传

B．若取无子番茄植株进行无性繁殖。长成的植株所结果实中有种子

C．上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子

D．若取上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组

22．生长素类似物2，4一D等在农业生产中的应用较广泛，但不可用于

A．单性结实　　 　　　　 B．作除草剂　 　　　　　 C．促进扦插枝条生根 D．解除顶端优势

21．下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”的是

A．茎的向光性和负向重力性　　 　　　　　　　　　 B．顶端优势

C．扦插枝条生根　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．无子果实的形成