40．在我国革命、建设和改革的进程中，我们党和人民创造了伟大的井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等等，这一笔笔宝贵的精神财富成为激励中国人民奋发进取的强大精神力量。这体现了 ( )
A．事物的整体和部分紧密联系、不可分割
B．矛盾的普遍性与特殊性相互联结
C．实践决定认识，认识对实践具有反作用
D．社会意识对社会存在具有反作用
进行社会主义现代化建设，必须大力弘扬中华民族精神。据此回答34-35题。
39．国务院发展研究中心主任强调：“过去我们确定经济指标习惯做加法，想的、做的都是上项目、增加产值；而今我们意识到也要学会做减法，要把水耗、能耗降下来。”这表明 ( )
A．真理和谬误没有明确的界限
B．量变达到一定程度，会引起事物质变
C．事物变化发展是有规律的
D．认识随实践的发展而发展
38．在我国现代化建设进程中，必须正确处理改革、发展、稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。从哲学上看，这是由于( )
A．任何两个事物之间都存在着联系 B．人具有主观能动性
C．事物的联系具有普遍性和客观性 D．事物的联系是有条件的
党的十六届六中全会指出，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。据此回答36-37题。
36．树立社会主义荣辱观，形成良好的道德风尚，需要人们从自己做起，从现在做起，从点滴做起。这是由于 ( )
A．新事物的发展是前进性和曲折性的统一
B．想问题、办事情要从实际出发
C．量变是质变的前提和基础
D．认识对实践具有反作用
37．在社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。这是由于 ( )
A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来
B．实践是检验认识正确与否的唯一 标准
C．人的认识有待于深化、扩展和向前推移
D．价值观对社会和人生起重要的导向作用
35．“头痛医头，脚痛医脚”这一成语的哲学寓意是 ( )
A．要集中力量解决主要矛盾 B．要着重把握矛盾的主要方面
C．不能用孤立的观点看问题 D．不能用静止的观点看问题
34．清代书画家郑板桥在谈到自己的成功时说，他是“四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”这一诗句蕴涵的哲理是 ( )
①矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析
②量变是质变的基础，没有量的积累就没有质的飞跃
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④质变是量变的必然结果，有量变就会发生质变
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
33．俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”“荷花虽好，也要绿叶扶持。”在工作中要统筹兼顾，学会“弹钢琴”。这段话蕴涵的哲学道理是 ( )
A．矛盾的次要方面影响矛盾的主要方面
B．要处理好矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的关系
C．解决了主要矛盾，次要矛盾必然会得到解决
D．主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的
30．由于严重缺水，人们的节水意识普遍增强。这说明 ( )
A．意识能够反作用于客观事物 B．意识的内容来自于客观事物
C．意识具有能动作用 D．正确的意识促进事物的发展
31．国家组织实施南水北调工程，以缓解北方严重缺水的问题。这一做法表明 ( )
A．人们可以根据需要创造事物固有联系
B．人们可以改变自然界的存在和发展
C．事物的联系是客观的
D．人们能够根据事物固有联系建立新的具体联系
32．农民赵某只知木棒是“绝缘体”，天晴时，他用木捧拨电线没事。下雨天，他又拿那根被雨淋湿的木棒去拨电线，结果触电身亡。这个事例说明 ( )
A．主要矛盾和次要矛盾是对立统一的
B．主次矛盾在-定条件下可以相互转化
C．运动是绝对的，静止是不显著的运动
D．矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化
《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生”。韩信据此背水一战，大败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。据此回答28-29题。
28．同是根据《兵法》但却造成两种不同结果，这说明 ( )
A．事物的矛盾具有普遍性 B．具体问题具体分析是解决矛盾的关键
C．《兵法》本身有正确和错误之分 D．矛盾双方是既对立又统一的关系
29．上述事实启示我们 ( )
A．物质决定意识，意识反作用于物质 B．事物发展的道路是曲折的
C．要坚持主观与客观具体的历史的统一 D．办事情要抓住时机，促成质变
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