分子保持了物质的原来的性质

第一节宇宙和微观世界

1课时

电脑或幻灯机

固态，液态，气态的微观模型

原子结构

3．得出物质世界是由微观到宏观的结论

情感目标

通过学习人类探索太阳系及宇宙的历程，和人类探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入，树立科学的物质观和世界观

2．能简单的描述原子的结构

知识和技能目标

1．总结宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的

本节课一共包括四小节，1.宇宙是由物质组成的；2.物质是由分子组成的；3.固态，液态，气态的微观模型；4.原子结构。其中第三和第四是重点。

本节课在教学的组织上应该以观赏为主，让学生看一些视频或图片，激发学生对物质世界的认识，对科学研究的向往。让学生知道宇宙是多么的广袤。本节的的四个知识点是顺不关系。衔接上就注意，宇宙是由物质组成，物质是由分子组成，物质的状态有三个，都是由分子组成的，然而分子还能不能在分从而引出原子，让学生认识原子的结构(教材上有原子结构的图片)。