0  193114  193122  193128  193132  193138  193140  193144  193150  193152  193158  193164  193168  193170  193174  193180  193182  193188  193192  193194  193198  193200  193204  193206  193208  193209  193210  193212  193213  193214  193216  193218  193222  193224  193228  193230  193234  193240  193242  193248  193252  193254  193258  193264  193270  193272  193278  193282  193284  193290  193294  193300  193308  447090 

2. 电阻R1=6欧与电阻R2串联后,总电阻为9欧,若将两电阻并联则总电阻是___________欧。

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1. 已知欧,则这两个电阻串联后的总电阻是___________欧,这两个电阻并联后的总电阻是___________欧。

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6. 让钢球从斜面的一定高度处自由滚下,打到一个小木块上,可将木块推出一段距离;木块被推得越远,表示钢球的动能越大。现让质量不同的钢球分别从斜面的同一高度自由滚下,看哪次木块被推得远。试回答下面的问题:

⑴该实验的目的是想研究           

⑵让不同质量的钢球从斜面的同一高度自由滚下是为了          

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5. 下列过程中,属于动能转化为势能的是(   )

A.钟表里的发条带动指针转动

B.自行车在水平地面上行驶得越来越快

C.被拉开的弹簧门自动关上

D.跳高运动员向上跃起

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4.当飞机在某一高度水平匀速飞行,喷洒农药的过程中,飞机的(   )

A.动能减小,重力势能减小,机械能减小

B.动能不变,重力势能不变,机械能不变

C.动能减小,重力势能增大,机械能减小

D.动能增大,重力势能减小,机械能不变

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3.神州六号飞船发射升空时,其重力势能      ,动能      。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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2. 质量较大的鸽子与质量较小的燕子,在天空中自由翱翔,如果它们的动能相等,那么(   )

A.燕子比鸽子飞得快            B.燕子比鸽子飞得慢

C.燕子与鸽子飞得一样快          D.无法比较

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1. 下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是(   )

A.海面上航行的轮船

B.空中飞行的子弹

C.吊在天花板上的电灯

D.拉长的橡皮筋

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2.怎样才能投得远?

体育运动中,投手榴弹、掷铅球、铁饼、标枪等运动项目,运动员投出的物体都是做斜抛运动,怎样才能投得远呢?这是大家关心的问题,其中力的方向起很大的作用.

物理学告诉我们,如果忽略空气阻力,投掷的距离s和投掷的初速度v0的平方成正比.当投掷的初速度一定时,投掷角(投掷的物体的速度与水平方向的夹角)为45°时投掷距离最大.如图11-23所示.

图11-23

所以,要想投得远,首先要加快助跑速度用力投出,使投出的物体初速度最大.因为助跑时,人与物体有共同的速度,将物体抛出时还要加上手推物体的速度(当然不是简单的相加)作为物体的初速度.所以助跑后抛出物体的初速度就比站在原地投掷时大.其次是要掌握好投掷角度.实践中观察到,由于空气阻力等因素的影响,在初速度一定的情况下,优秀运动员掷手榴弹最适宜的投掷角度是42°~44°,投掷铅球的最佳角度是38°~42°,投掷标枪和铁饼的最佳角度是33°~36°.跳远时也很相似,要跳得远就得加大助跑速度,实践证明跳起的速度方向与地面夹角在24°左右是比较合适的.

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1.你会做引体向上吗?

在单杠上作引体向上,你是怎样握单杠的呢?是图11-21中哪一种,你知道哪种握法使你施的力最小呢?

图11-21

为了回答这个问题,我们可以先做个实验,用两根相同的橡皮筋,下面系一重物,按图11-22所示悬挂,按照人引体向上的三种握杠方法实验,观察橡皮筋长短的变化.当橡皮筋最短时,说明橡皮筋用最小的力就可以拉住重物.实验时,你会发现两个橡皮筋竖直平行时最短,这时橡皮筋的力最小.所以按照图11-21中乙握单杠作引体向上时用力最小.

图11-22

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同步练习册答案