5．如图2所示，沿相同水平地面匀速拉动同一物体，拉力分别为F_甲、F_乙、F_丙，不计滑轮与强间的摩擦，比较它们的大小，则有(　 )

A．F_甲<F_乙<F_丙

B．F_甲>F_乙>F_丙

C．F_甲>F_乙=F_丙

D．F_甲=F_乙>F_丙

4．如图1所示，小华弹簧测力计的一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时，拉着长木板沿水平地面匀速向左运动，读出弹簧测力计的示数即可测出木块A所受摩擦力的大小。在木板运动的过程中，下列说法正确的是(　 )

A．木块A受到的是静摩擦力　　　 　　　　　　　　B．木块A相对于地面是运动的

C．拉动速度变大时，弹簧测力计的示数变大　　　 D．木块A所受摩擦力的方向向左

3．让我们想像一下，如果摩擦力突然消失，下列现象不可能出现的是(　 )

A．手握不住铅笔　　　　　　　　 B．轻轻推一下，就能把桌子推开

C．班上的同学会飘浮在空中　　　 D．悬吊在天花板上的风扇会落下来

2．如果没有重力，下列不合理的物理情景是(　 )

A．杯中的水倒不出来　　　　　　 B．投出去的篮球、铅球、标枪不能落回地面

C．人在地上跑步的速度更快　 　　D．河水不能流动

1．下列关于力的说法中，错误的是(　 )

A．力是物体对物体的作用　　　　 B．力能使物体发生形变或改变物体的运动状态

C．物体间力的作用是相互的　　　 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用

9．家里要挂一幅画，你如何用学过的物理知识把它挂正．

8．拔河比赛从选人到如何施力等都应用到许多物理知识，请你就学过的物理知识对你班参加拔河比赛做个技术指导，并说明理由(至少说出两点)．

7．一个不规则的均匀薄木板，不提供其他工具，你能否找出木板的重心，并说明原因．

6．请你试试在行驶的自行车上对准路上的某一位置放下一石子，看看石子会在何处着地?并解释其原因．

5．一位同学认为两个力方向相同时产生的合力最大，你认为对吗?请你设计一个实验进行探究(简述你的方案)．