0  206592  206600  206606  206610  206616  206618  206622  206628  206630  206636  206642  206646  206648  206652  206658  206660  206666  206670  206672  206676  206678  206682  206684  206686  206687  206688  206690  206691  206692  206694  206696  206700  206702  206706  206708  206712  206718  206720  206726  206730  206732  206736  206742  206748  206750  206756  206760  206762  206768  206772  206778  206786  447090 

9.下列各式中一定成立的是……………………………………………………………(   )

(A)a>-a  (B)-4a<-a  (C)a-3<a+3  (D)a2>-a2

[提示](D)中当a=0时,不等式不成立.换言之,此不等式仅当a≠0时才成立.[答案]C.

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8.不等式-1<≤4的解集是_______.[答案]-x≤3.

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7.不等式组的整数解的和是_______,积是_______.[答案]7,0.

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6.不等式4 x-3≤7的正整数解是_______.[答案]2,1.

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5.当x____时,代数式的值是负数;当x_____时,代数式的值是非负数.

[答案]xx

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4.已知不等式mxn>0,当m____时,不等式的解集是x;当m____时,不等式的解集是x.[答案]m<0;m>0.

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3.若xa<0,则把x 2 a2 ax从小到大排列是_______.[答案]a2axx 2

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2.x与5的差不小于-4的相反数,用不等式表示为_____.

[提示]“不小于”就是“大于或等于”.[答案]x-5≥4.

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1.已知ab<0,用不等号连结下列各题中的两式:

(1)a-5_____b-5;   (2)-a_____-b; (3)ba_____0;

(4)|a|_____|b|;  (5)a3_____b3;      (6)_____

[提示]根据不等式的基本性质及式子的意义判断.

[答案](1)<;(2)>;(3)>;(4)>;(5)<;(6)>.

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23.(本题7分)已知xy为有理数,现规定一种新运算※,满足xy=xy+1.

(1)求2※4的值; 

(2)求(1※4)※(-2)的值; 

(3)探索a※(b+c)与ab+ac的关系,并用等式把它们表达出来.

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