4、人的行为品德，健康心理等方面形成的关键期是在　　　　　　　　　　 (　　　　 )

A小学阶段　　　　　 B初中阶段　　　　　 C高中阶段　　　 D大学阶段

3、莉莉总觉得自己的成绩差，长得又难看，家里又没有同学楠楠家里那么有钱，她为此总是闷闷不乐，觉得自己活着没有什么意思，莉莉的这种意识是　　　　 (　　　　 )

　 A 自律的表现　　　　 B 自卑的表现　　　 C 自信的表现　　　 D 自立的表现

2、鱼儿问妈妈的寓言和狼孩的故事，告诉我们　　　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

A我们的生活是离不开社会的　　　　 　　　B个人可以孤独地生活

C人们可以不交流地生活　　　　　　　　　 D人类可到任何地方去生存

1、人类胜过动物的主要优点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

A人类能思考　　　 　B人类能劳动　　 　　C人类有语言　　 　　D人类生活在社会中

30、唐某是某校初三学生，在校学习期间因结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，厌学、逃课、吸烟、无节制的玩游戏机而不回家，导致学习成绩很差而两次留级。老师对他进行了多次批评教育，但他仍不思悔改。放暑假时，又在居民区等地连续盗窃，数额较大，公安机关念其是在校学生，仅处以拘留的处罚，但就在拘留期满回家的第五天，他又跟着社会上的几个“哥们儿”参与到银行团伙抢劫，后被人民法院判处有期徒刑。唐某仍不服地说：“我有我的自由，你们凭什么限制我？……”

　(1)唐某的行为违背了什么规则？(3分)

　(2)结合这段材料谈一谈你对自由的看法。(5分)

(3)你认为唐某结识的“朋友”对唐某的个人成长产生怎样的负面影响？( 4 分)

29．目前，北京市约有300至400家送餐公司和3万家左右的餐厅，每年约消耗亿只快餐盒，数量惊人。小型餐馆，送餐公司及街边食摊等，基本使用非环保的发泡塑料快餐盒，它既破坏土壤又污染水源，对子孙后代的健康造成危害。所以，断绝使用这种快餐盒是当务之急。

(1)我们身边除了发泡塑料快餐盒外，还有哪些既破坏土壤又污染水源的东西呢？(5分)

(2)保护环境，从我做起。你能做些什么呢？(6分)

28．拖把扫帚乱摆在学校或教室门口，是扶起来还是视而不见？考试结束后能不能把椅子恢复原样？用过的草稿纸能不能放进垃圾箱？这是对一所重点中学的问卷调查。从统计结果看，70%的学生不能把拖把扫帚扶起来，20%的学生乱扔纸屑，40%的学生不能把椅子放回原处。

(1)　　　 请问，针对上述调查结果你有什么看法？(4分)

(2)　　　 在你身边发生过类似的现象吗？怎样才能减少此类现象的再发生？(6分)

27．放学后，小明.小军.小刚高高兴兴地走在回家路上。突然，他们发现前面一名歹徒正在对一位同学强行搜身。小明说：“快，抓歹徒!”。小刚说：“你俩稳住歹徒，我去报警。”小军说：“别管了，跟咱没关系”，请对上述三名同学的言行分别做出评价(9分)

(1)对小明的评价：

(2)对小军的评价：

(3)对小刚的评价：

26. 初二学生李某，平时贪玩，无心读书，经常旷课。老师找他谈话，他却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”学生李某的言行是否正确？为什么？(8分)

25．我们都是社会的小主人，对我们生活的区域中存在的问题也应该行使监督的权利。请你从生活的社区中发现一个问题，写一封信给当地的新闻媒体，并提出自己的相关建议。