现象相关知识点李明在日记中写道:“我现在是怎么了?刚刚还兴高采烈的.一会儿就“晴转多云 .甚至电闪雷鸣.暴雨倾盆了.害的我天天对自己.对别人没有一个好心情.我应该——青夏教育精英家教网—

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现象	相关知识点(多角度)
李明在日记中写道：“我现在是怎么了？刚刚还兴高采烈的，一会儿就“晴转多云”，甚至电闪雷鸣、暴雨倾盆了，害的我天天对自己、对别人没有一个好心情。我应该怎么办？	①青春期心理充满着矛盾，有时会让我们感到苦闷，这是正常的心理现象。 ②学会做自己的“心理医生”；注意转移法，等等。 ③情绪影响着人们的行为。对人有积极影响，也会有消极影响。 ④可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪；排解不良情绪
刘丽同学，学习成绩一般，许多能力也不出众，平时在班里不受同学关注。为了引起同学注意，她决定买一条漂亮的连衣裙，可是妈妈批评她：“学生不需要外在美。”刘丽觉得自己一无是处，对自己非常失望。	①学会全面、客观地认识自己。 ②金无足赤，人无完人，每个人都有自己的缺点，也都有自己的优点，应该学会看到自己的长处。 ③用发展眼光认识自己。人是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的，应该通过不断改正缺点来完善自己。 ④一个人的美应是外在美和内在美的统一，内在美对外在美能起到促进作用。
小惠的父亲是一名下岗工人，而母亲有生理缺陷，家境贫苦，所以她在同学面前很自卑，甚至萌生与父母断绝关系的念头，在家里对父母也是冷言冷语。	①应该学会自立、自尊、自强 ②正确看待挫折，寻找有效的应对方法，发挥挫折的积极影响 ③要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己 ④要竭力为父母分忧，努力帮助父母做事。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。
上学路上，小力碰到一位生病的盲人，为把盲人送到医院而迟到了，李老师因为迟到批评了他，小力很委屈，做了好事还挨批评，就和老师顶了起来，以后连李老师教的英语课他也不学了，成绩越来越不理想。	①有爱心、有责任感 ②不尊重老师的表现，不利于建立和谐融洽的师生关系 ③正确对待老师的表扬和批评。 ④原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重。
小敏说：要帮助同学，就帮那些永远赶不上自己的同学。能和我竞争的同学，我从不和他们帮助交流。	①竞争有积极的作用，我们要参与竞争；竞争也有其消极作用，可能会产生嫉妒心理，我们要正确面对，做合格的竞争者。 ②但在竞争中我们要注意合作，这样才能取得成功； ③合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。 ④必须学会在竞争中与他人合作，才能实现“双赢”，竞争对手要相互促进，共同提高。
小明的班在全年级中人数最多，上周学校卫生评比，很多同学‘事不关己，高高挂起，最终使他们班在评比中落败。人多力量为什么不大呢？	①关爱集体的责任感 ②团结的集体才有凝聚力和战斗力 ③集体利益是集体中每个成员努力的结果。