达标自查

1.下列昆虫中，有社群行为的是(　 )。

A.蜻蜓、蝴蝶　 B.蝗虫、蟋蟀　 C.蜜蜂、白蚁　 D.苍蝇、蚊子

1.学习目标

(1)能说出本节的知识要点：

(2)能举例说出动物的社会行为。

(3)与同学交流动物群体中信息交流的意义。

(4)认同合作与交流的重要性。

两课时

教师：动物行为相关资料；果蝇的相关资料；宠物观察日记；菜青虫卵的采集和隔离饲养，以及果蝇的采集和饲养的布置。

学生：宠物观察日记，菜青虫卵的采集和隔离饲养，果蝇的采集和饲养。

重点：动物行为对其生存的影响，并认同人类学习或自身学习的重要性；学生学习态度的引导和强化；探究实验的实施。

难点：探究材料的准备。

5、参加探究活动，培养探究学习、合作学习的意识。

4、参与问题讨论，认同人类学习或自身学习的重要性。

3、尝试制定探究计划，设计探究实验的对照组和实验组，会选择并控制变量。