3. 鲫鱼的鳍中，决定运动方向的是

A.背鳍　　　　　 B.腹鳍　　　　 C.尾鳍　　　　 D.臀鳍

2. 下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点

A.体表有黏液减小水中的阻力

B.用鳍游泳，用鳃呼吸

C.侧线能感知水流的方向

D.有肝胰脏

1. 下列都是鱼类的一组动物是

①章鱼 ②海马 ③中华鲟 ④娃娃鱼 ⑤鲨鱼 ⑥鲸

A.①②③　　　　 B.④⑤⑥　　　 C.②③⑤　　　 D.②④⑤

27. 资料分析：分析提供的资料，谈谈你的看法。

　 资料一：亚洲大象正常情况下约有五六成的大象长有象牙。长有象牙的雄象被猎杀后，没机会把显性基因遗传下去，且令雄性和雌性大象的数目失去平衡。滥猎象牙造成现在有超过九成的大象没有象牙。亚洲野生大象数目急减，不足五万头。

　 资料二：“一枝黄花”在1935年作为庭院观赏植物首次引进我国并在上海、南京一带“落户”，由于缺少天敌，很快在我国蔓延。它有超强的繁殖力，这种杀伤力极强的植物造成大面积的农作物和林木死完。

　 资料三：贵州耕地量少质差，为了达到农业生产和增产目的，许多县市走上毁林、毁草开荒的道路。过度垦植却加剧了水土流失，也加剧了山林土地的石漠化。现有45万人口需要移民搬迁。

　 资料四：由于工业废水和生活污水大量未达标处理就排放到巢湖中，现造成湖中的水生动物物种数量剧减

　(1)请你谈谈有哪些因素影响威胁着生物多样性？

(2)许多有识之士呼吁少用一次性筷子、使用双面纸。对保护生物多样性有什么意义？

河北区2008--2009学年度第一学期

八年级生物发展性评价题(5)

总复习

26. 在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多？哪个最少？说出你的理由。

25.为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案。三种方案的共同点是：

将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。

方案一 将甲组放在无菌的条件下，乙组放在自然条件下(暴露在空气中)

方案二 将甲组灭菌后放在无菌的条件下，乙组放在自然条件下。

方案三 将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。

评价：(1)甲乙两组要用相同的树叶的理由是：

　　 (2)树叶保持潮湿的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 (3)方案二中的实验组是　　　　 ，对照组是　　　　　

　　 (4)你认为方案　　 最能说明问题，说说你的见解。

24. 为了验证酵母菌具有发酵作用，某小组的同学设计了两个实验方案。他们的共同点是：

相同的玻璃瓶子两只，分为甲、乙两组，分别加入等量的温开水，每组按照各自的方案(方案一和方案二)，加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口。放于温暖的环境中，一段时间后观察。

　　 方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母。

　　 方案二：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖。

　　 请分析以上两种实验方案，回答下列问题：

(1)预期甲、乙两组的实验现象(提示：考虑气球的变化)：

　　 方案一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 方案二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)你认为哪个方案更合理?　　　　　　　　 。为什么？　　　

(3)酵母菌发酵产生的气体是　　　　　　 。

23. 右图为细菌的结构示意图，据图回答：

(1)写出细菌细胞以下各部分的名称：

②　　　　　　　 ③　　　　　　　 　　

(2)细菌结构中，①的作用是　　　　　 、

③的作用是　　　　　　　　　　　　 。

(3)与植物细胞相比，大多数的细菌不含　　　　　 ，所以不能自己制造　　　　　 ，营养方式为　　　　　 。

(4)从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于　　　　　 ，青霉菌属于　　　　 ，两者的主要区别是细胞中有无　　　　　　　　　 。

　　 (5)细菌的生殖方式是　　　 生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到　　　 个。但是，实际上细菌并不会繁殖到这个数目，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)从微生物培养的角度来说，培养基中必须有　　　　　　　　　 ，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加　　　　　　　　 作为凝固剂。

能力性诊断

22. 有一学生学过食品保存知识后到一连锁超市去调查，他看到的食品有：冰柜内的汤圆、牛肉干、熏肠、苹果罐头、纯鲜牛奶、冻鱼、杏脯、咸肉、火腿、熏鱼，请你与他一起对上述食品防腐方法进行分析说明：

(1)不论哪一种方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或　　　　 细菌、真菌在食品中的　　　　　　　　 ，从而达到防腐目的。

(2)汤圆和冻鱼使用的防腐方法是　　　　　　　　　　 。

(3)纯鲜牛奶使用的防腐方法是　　　　　　　　　　　 。

(4)食品是不是在上述防腐条件下可以永久保存?　　　　　　　　　　　　　　　 ；为什么?　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

基础性诊断

21. 豆科植物的根有许多根瘤，根瘤内有许多细菌，称为根瘤菌。根瘤菌能将泥土间的氮气转变成氮化合物，而豆科植物则可以利用这些含氮化合物合成蛋白质，由此可见：根瘤菌对豆科植物的生长　　　 (“有利”或“有害”)。豆科植物能为根瘤菌提供生长发育所需要的　　　　 。根瘤菌生活在豆科植物的根中，这种方式属于　　　　 。试再举一个属于这种方式的实例　　　　　　 。根瘤菌繁殖后代的方式是　　　　　　 。