29. (1)生产者、消费者、分解者、非生物部分 ;
生产者 进行光合作用,制造有机物
(2) 摄食、消化和吸收 分解 物质
28.(1)肱二头肌 肱三头肌
(2)收缩 舒张
(3)收缩 收缩
(4)协调(协作)
27.(1)不能 制约 数量
(2)①在维持生态平衡中有重要作用
②促进生态系统的物质循环
③帮助植物传粉、传播种子
26.(1)蚂蚁喜欢甜食(或糖类)
(2)气味
(3)社会
25.(1)收缩 屈肘
(2)肌肉(骨骼肌) 肌腱
(3)肌肉(骨骼肌) 骨 支点
24.(1)骨骼肌利用两端的肌腱使骨骼肌附着在相邻的不同骨上。
(2)至少有两组,一组收缩时,另一组舒舒张在神经系统的支配下相互配合,协调统一。
(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
(4)神经系统控制和调节运动系统的活动,同时也调节人体的各项生理活动。
23.(1)学习、遗传物质(或基因)
(2)学习、先天性
22.肌腹 肌腱 肌腱 骨绕关节 运动
21.组织 ,分工
32.略
河北区2008--2009学年度第一学期
八年级生物发展性评价题(2)
第五单元第二章 第三章答案
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